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初三周记

时间:2026-02-20 17:04:34
【必备】初三周记10篇

【必备】初三周记10篇

时间飞快,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候静下心来好好写写周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的初三周记10篇,希望对大家有所帮助。

初三周记 篇1

期两天的期中考试终于结束了,成绩也随之很快的发了下来。我总体成绩还算可以,但也有几科,考得不算很理想。

比如语文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心错的,如果不粗心,那么就会考到分92.5,就会有新的突破。考得十分不理想。

我的数学成绩还算不错,考了97分,但是还是有美中不足的地方,一道基础题因为漏写一条,而丢掉了一分,这让我感到很遗憾。

在无数次考试中,我也总结出了一些经验和教训:

1、平日里要做到当天内容,当天复习,养成良好的学习习惯。

2、利用好课堂上的每一分钟,上课认真听讲。

3、需要背诵的科目,不要死记硬背,要在理解的基础上加以掌握。

4、遇到不懂的问题,要及时请教老师和同学,不能不懂装懂。

5、有能力、有精力的同学,不要只满足于书本上的知识,要多涉猎一些课外知识,丰富自己的头脑。

6、考试时,要看清题目的要求再作答,不要急于答题,忙中出错。特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。

以上就是我的一些看法和想法,希望能对同学们有所帮助。

比如语文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心错的,如果不粗心,那么就会考到分92.5,就会有新的突破。考得十分不理想。

我的数学成绩还算不错,考了97分,但是还是有美中不足的地方,一道基础题因为漏写一条,而丢掉了一分,这让我感到很遗憾。

在无数次考试中,我也总结出了一些经验和教训:

1、平日里要做到当天内容,当天复习,养成良好的学习习惯。

2、利用好课堂上的每一分钟,上课认真听讲。

3、需要背诵的科目,不要死记硬背,要在理解的基础上加以掌握。

4、遇到不懂的问题,要及时请教老师和同学,不能不懂装懂。

5、有能力、有精力的同学,不要只满足于书本上的知识,要多涉猎一些课外知识,丰富自己的头脑。

6、考试时,要看清题目的要求再作答,不要急于答题,忙中出错。特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。

以上就是我的一些看法和想法,希望能对同学们有所帮助。

初三周记 篇2

在童年的时候,发生过很多有趣、惊险的事。但大多数已记不住了,可有一件事让我刻骨铭心,久久不能忘怀。

在我7岁的时候,我放学回家,邀上乐逸宁到院子里玩,乐逸宁说:“我们从小瀑布那底下跳过去,然后再上来,我先示范一遍!”乐逸宁说着,扒开树丛,咦!那下面还有一条小路呢!难怪我以前没发现,原来是树丛挡住了。乐逸宁扶着假山走下去,走到最底,下面有一块突出的石头,突出的石头旁边就是小瀑布的洞了!乐逸宁反头对我说:“这里有点难过,小心一点!”说完,她紧紧地抓住石头,小心翼翼地跳过去。接着扒开迎春花丛,从石头上爬了上来,跑到我这边。我说:“这有什么难的!看我的!”我按照乐逸宁的样子,成功走了过去。乐逸宁喊道:“黄本心!你厉害!看一遍就会了!”我听了这番话,便洋洋自得起来,骄傲地说:“我还能倒着来呢!”我倒着走了一遍,乐逸宁看到我能跳过,也跟着走了一遍,我说:“我再来一次!”“小心点!”乐逸宁对我说。我走了下去,在跳过突出的石头时,我重心向后一歪,掉进了水塘里。那时,吓得我魂飞魄散,怎么办,我还不会游泳呢!再看看草坡上的乐逸宁,她也吓呆了,站在那儿一动不动,丝毫没有来救我的意思,我镇静下来喊了一声:“过来拉我一把!”乐逸宁这时才晃过神来,连忙走下来,把我拉上了岸。

我一边哭一边走回家,奶奶一开门,大吃一惊,我已湿得像个“落汤鸡”,奶奶赶紧拉我进来,让我洗澡。

这件事直到现在我还不能忘记,这事是我童年中记忆最深的,回想起来,还吓出身冷汗呢!

初三周记 篇3

时间的消逝,标志着我已慢慢长大,懂得了时间的宝贵和人生的道路不简单。

人生的道路犹如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它会带你去往世界的每一个角落,就看你这个水手心有大,梦有多远。

我的理想很简单,我想做一名写手,能用自己的双手去描绘别人的故事;用自己简单的词汇去谱写别人看似平凡其实并不平凡的人生。但是,有人会说,当写手有什么好的,写一堆没用的字,现在的社会中有几个人会欣赏,在这个弱肉强食的社会中,你写的东西没有销量,谁会理你。

也许,我的朋友说的很对。现实是残酷的,理想是美好的,但是得我们需要为了生存去努力奋斗,而努力奋斗的泉源来自于理想。它不是现实社会中的当头一击,理想是在你精疲力尽时,为你指引道路的明灯。理想是支持你坚持下去的影子。

我喜欢文学,不一定我将会走向文学之路,人这辈子还会经历很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一种信念,不变的信念。不论多倔强的人,一定会向现实低头。

刚刚十字开头年纪的我,害怕几年、十几年、二十几年后被现实折磨的千疮百孔的我,还会不会坚持下去,但,不管怎样我希望无论是文学,还是什么,我都希望有灯光陪我走下去,一直的走下去。

因为,理想是海上的帆船,是梦的希望。

初三周记 篇4

悄悄地,静静地,春雨姑娘踏着轻盈的脚步赶来了,一切来的那样美妙,又那样自然。

吧嗒吧嗒,春雨洒在大地上发出的声音,像串串美妙的音符,欢快的演奏着,我用心聆听着,感觉着春雨演奏着美妙的音乐,不一会飘洒着的春雨姑娘在天空中跳起了芭蕾舞那舞那样的轻盈而又秀美,挥洒着自己的热情为春天演奏着美好的旋律。

也许是春雨舞累了,不一会儿,她缓缓的减慢了速度。于是,刚才的雨点变成了细雨如毛的零星雨丝,时而她又疾舞起来了,用力的拍打着地面,尽情的'狂欢着。

春雨飘洒在鲜花上,那晶莹透亮的水珠儿,像一串串宝石项链闪闪发光,看!远处一片翠绿的小草正在尽情的享受着春雨的滋润,我家房子旁边一棵棵柳树长出了嫩芽想含苞欲放的小花。几只百灵鸟叽叽喳喳,好像在和春雨嬉戏,一起演奏着春天的乐章。

春天美如画,我不由自主的跑了出去,雨水落在我的脸上,仿佛我也被春雨滋润着,激励我茁壮成长,啊!我太喜欢春雨了。

初三周记 篇5

今天下午的阳光不错,小猫正安静地伏在窝里打瞌睡。

“嗡嗡—”不知从哪里冒出一只不要命的蜜蜂,横冲直撞的,小猫迷惑的瞅着它,有点跃跃欲试去抓它的样子。蜜蜂似乎也不怕,亮了亮肚子上的刺,而小猫更是有种出生牛犊不怕虎的气概,用爪子一下一下地扑,扑了有二十分钟连蜜蜂毛也没捞着。我快急疯了,用苍蝇拍一下,就把蜜蜂打的半死不活的躺在地上,小猫这时可高兴了,围着那蜜蜂一圈一圈又一圈跟驴推磨似的来去,心想:哼,小样,就你,跟我玩还不是我的对手,咋样,傻了吧,玩儿完了吧,嘿嘿。

接着,小猫用它的小爪试探性地碰了蜜蜂一下,见它毫无反应,就放心大胆的把鼻子凑了上去,只听“嗷--”的一声惨叫,小猫像碰到了高压电,跳出八丈开外,头晃得像拨浪鼓,还用两个爪轮流蹭鼻子。不大会儿,它小鼻子红彤彤的,肿成歪的了。

妈妈回来听说猫眯被蜂蛰了,想抚慰一下它受伤的心灵,捏了它肿了的小鼻子一下下,结果猫眯疼得发起疯来,冲着妈妈张牙舞爪,伸出爪来,不依不饶地追着妈妈不放,非要报那一捏之仇。

哎,我可怜的猫眯宝贝,蛰你的不是妈妈,是蜜蜂!

初三周记 篇6

由于今年的校改工程,假期减少了很多,不过我们学校开学比其他学校早,所以这次还是放了七天国庆假,呵呵,挺开心的,说说这周的学习吧。

第一次历史周测我考了91分,全班第六,对我来说不算太好,这份历史卷以记忆的知识为主,能力题很少,我要努力是历史成绩更好,虽然过关背书我有些慢,但我相信我的成绩不会以背书速度而影响的。第二单元英语周测83分(90分制),在我们班很不错了,可能是第一吧,反正超过了上次考满分的那个男生啦。第一次语文周测59分(60分制),我们班有6个满分,我错的那个是仿写,是因为歌词没记准,写错了,没想到老师还把我的歌词给改过来了,嘿嘿。这周各科学习都还不错,就是数学不太好。

数学第二章学一元二次方程,没有第一张证明题难,不过老师强调的注意事项我做题的时候老忘,老师老说我不操心,哎。

今年政治相对去年也有些难,或许是今年学习国家政策什么的都不曾接触,而初一二学的在小学学思想品德时都有基础了。没关系,我相信,政治对我来说是没问题的。

最近老是睡不够,有时候上课都瞌睡,哎,初三真是挺苦啊,不过,我相信风雨之后必有彩虹。

希望我可以失败,但不要经常失败;希望生活学习中有挫折不时出现,却不要让我站不起来;希望我在洒下汗水的同时流下眼泪,但不要让我在泪水中颓废!这就是我对学习、生活最奢侈的梦想了!

初三周记 篇7

时间的流逝不由人们控制,不管你是否愿意,时间总会从你身边无声无息地流走,没有任何人能够给时间的河流加上一道闸门,大喝一声让时间停下。所以,连孔子这样的智者也只能感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。面对不以人的意志为转移、源源不断流走的时间,人们可以有两种态度,一种是积极的态度,一种是消极的态度,积极的人深刻意识到时间的珍贵和美丽,他们就像在流动的水中奋力向前的泳者,充满了“自信人生两百年,会当击水三千里”的豪迈气概,努力在有限的时间内留下无限的生命,而他们的生命也会随着时间的流动而奔放。

消极的人时刻体会着时间流逝的无奈,心中充满了古今多少事都付谈笑中的怅然,想着一辈子再努力最后也是日落西山,命归黄泉,看不出人生奋斗到底多少意义,于是得过且过,虚度一生。到底该积极面对时间还是消极面队时间呢?这个问题不难回答。时间像条源源不断的河流从我们身边流过,我们可以用两种方法来应对它,一种是坐在河边,望河兴叹,呆呆地看着河水从脚下流走,,自己也慢慢变老;另一种是在河边钓鱼,或者下河摸虾,或者在河边种荷花,或者到河里游泳,和朋友们一起戏水。

我们每个人都能够体会,从河里钓上一条鱼来是多么快乐,从河里摸出一堆虾来是多么舒畅,和朋友一起戏水又是多么愉快。既然有这么多的欢乐,有谁会愿意坐在河边一动不动呢?生命的目标是什么呢?生命的目标是欢乐和难忘,而不仅仅是活下去。欢乐是活在当下,难忘是品味过去。生命中要有真正的欢乐,就必须有所收获,不仅要收获具体的东西,还要收获心情,在上面的比喻中,我们收获了鱼虾之类的具体事物,但更重要的是收获了欢乐的心情。有一次在旅行的时候,朋友带我去钓鱼,同时告诉我这是钓着玩的,是catch and release,意思是抓了就放。当时我想,抓了就放有什么好玩的,没事找事。

但真到了现场,每次钓上一条鱼来都兴奋得要死,尽管最后又把鱼都放了,但却收获了一天极好的心情。这件事充分说明了收获心情比收获具体的东西更加重要。另外,收获心情最重要的一条是要亲身参与、付出自己的努力。还是举鱼虾的例子,如果这些鱼虾是从农贸市场买回来的,我们还能够收获同样的心情吗?答案显然是否定的。如果仅仅坐在河边,我们又能收获什么呢?一定是无所事事的烦闷,以及看到别人得到鱼虾时的失落感,一定是因为别人的欢乐而产生的嫉妒,因为别人的难忘过去而产生的空虚。相比之下,你会选择哪种生命形态呢?答案应该是一目了然的。因此,在时间的长河中积极参与,努力收获,快乐生活,是我们能够采取的正确态度。其实,有限的时间恰恰是上帝送给人类最珍贵的礼物。

如果一个人拥有的时间是无限的,那对于我们来说活着就真的没有意义了。在那样的情形下,我们做任何一件事情都可以不急不慢,没有死的威胁,就没有了生的热情,也就不再需要奋斗的精神。随着时间的推移,我们会有太多的经历,生命中遇到的任何事情和见到的任何人都不在能点燃生命的火花。我们会彻底丧失好奇心,彻底丧失惊喜和欢乐,一切都会变得习以为常,让人熟视无睹。

试想,我们很多人在20岁之后就已经失去了童年轻而易举就能够得到欢乐和惊奇,那当我们的时间变得无限时,我们该如何生活下去呢?正是有限的时间和生命的紧迫感,使我们不得不认真的策划每一天,让每一天都活出精彩,在有限的时间里品味“活着,是美丽的”这句话的真正含义。

初三周记 篇8

透蓝的天空看不到一丝白云,夏季被火热吞噬。你,正一步一步向我逼近……

曾想象你来到我身边时的场景,却不料这一刻来得这么迅速。听着你急促的步履声,眼前一一掠过那几年的往事。

初一新生军训。一群素未谋面的人聚在一起,组成一个新班级。顶着炎炎烈日,跟随教官练习军姿。原以为很简单,没想到几个动作反反复复练习很久才学会。有时甚至都想放弃,老班在一旁喊着“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”为我们加油打气。四天军训之苦,融化在每天的一碗碗绿豆汤里。我们渐渐对初中也有了模糊的概念。

初二运动会。每个运动员都拼尽全力,努力为班级争取荣誉。在赛场上跌倒后,昂着头爬起来,接着迅速地向终点冲去。赛场上、赛场下,49颗心无论何时都紧紧连在一起。运动场上到处闪现着他们潇洒的身影。成绩?恐怕早已抛之脑后。

弹指流年,已匆匆度过两年时光。那些微凉的画面成了我心里永不褪色的记忆。那些曾经教我们的老师们,或许初三即将与我们分离,请您勿忘:我们永远是您的学生。承载了太多期许的目光,怎敢轻易辜负?初三,请让我紧紧抓住你的手,一起去追逐梦想,这一次我不会再胆怯。

再见,旧时光。初三,你好。

初三周记 篇9

今天,秋高气爽、丹桂飘香,钱江十八潮,壮观天下无,这么好的天气,我们决定去观潮。

带上水果、干粮、水、坐垫等,我们出发了,二十分钟的车程,我们来到钱塘江边,江岸上已经人山人海,来观潮的人真不少。我们好不容易占了个绝好的位置,对面有个丁字坝,我想这回可以看到回头潮了吧。

俗话说:来得早不如来得巧,潮水如期而至,我首先看到远处一条白线横跨钱塘江面,也隐隐约约地听到的潮声。潮水经过九桥下面,桥柱就像一把把刀一样,把白线切成十几段。一会儿,又形成了一条完整的白线,潮水继续前进着,声音越来越响。转眼间,已经漫过丁字坝,溅起一朵朵水柱。一股潮水被丁字坝档住后又折回来,这就是所谓的回头潮吧。

潮水过后,空气中弥漫着泥土的气息,江面上偶尔飞过几只白鹭,钱塘江真美!

初三周记 篇10

刚刚入学的我,一时适应不了中学的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了小说,可是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头,准备挨老师的批评。我想,当时老师一定气坏了。可是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。下课后,老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。三年来,在老师的不断教育和帮助下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上,倍感老师教诲之恩。

三年的初中生活,令人回味无穷,我还记得我第在国旗下演讲的情景。那天,该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿,准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后,我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲,是多么自豪啊!可是我又怕写不好讲不好,给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会!”老师不住地给我鼓气。于是,利用星期天的时间,我翻阅了许多资料,精心构思,写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后,在家里,我关上房间门试讲了10多遍,自然已是成竹在胸了。可是,那天一到现场,看到那么多双眼睛盯着我,我就有些发慌了,额头上直冒冷汗,声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光,使我鼓起了勇气,坚持作完演讲,经受住了考验。

斗转星移,光阴似箭,三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手,难说再见!”我们虽然走出了初中的校门,但师生的情谊难以忘怀,多姿多彩的初中生活将永驻我心间。

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