倾听自然作文

【推荐】倾听自然作文锦集九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的倾听自然作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

倾听自然作文 篇1

廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。

眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤懑；也可以闭目倾神，倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐，沁人心脾的花香令我心欲醉。

你说你不喜欢单调。于是，蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱，缥缈洁白的云儿时而点缀其间，葱绿的草原辽阔而又生机勃勃，肥美健壮的牛羊留连于这片绿意盎然之中。我说，这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红阐释温暖，我会珍惜你的美丽。

你说你们不甘寂寞。于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼翔池底，虎啸深山，每一条云销雨霁后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一次雪花飞舞都是你的匠心独运。你用潺潺如溪水般的声音，向我诉说山谷的宁幽由于静谧；用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘；用飞流直下的瀑布之音描述峻山的秀丽与挺拔。

是你在创造着一个个美的奇迹，走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下，去体验大漠孤烟直，长河落日圆的萧索与荒凉，云雾缭绕中去领略高山流水，知音无限的惬意，黄昏中去享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。

爬上长城，你时而化作延绵的绿毯，时而化作漫山的红叶，你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海，你时而调皮地化作滔天的巨浪，时而变为文静平和的微波，你用你的豁达感染着我的情怀。

我喜欢你的美，你与生俱来的气质，你浪漫中透露着现实，阴柔之风中不乏阳刚。娴静而又活泼，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光阴与你对话――我美丽的自然！

倾听自然作文 篇2

叶繁便是夏，花满自然秋。

晨曦撩开素色帷幔，又没轮廓清晰似梦。浅浅水湾，开满花朵，清河将心灵轻轻托举。

去自然中畅想吧！在那儿，我们将细细聆听刨冰初融的池塘那潺潺的水声，柏树弹奏寂静古曲，风信子随风摇曳在百鸟争鸣的春韵中……寻找生命中一切美好的乐音，倾听自然。

No.1 品湖滨晴雨

在湖滨，我们将驻足倾听——第一缕春雨播洒大地，微风轻拂婆娑树影，白鸽在脚边扑棱翅膀。耳畔凝神的滴答雨声，完了心中清澈的想象。淅沥雨丝似软语呢喃，向我诉说着湖畔千年的故事，让我透过一语千年，仿佛在缥缈的白雾中，隐约听到远方水墨绿缎铺展的烟雨楼台中西子的婉转歌声……

N0.2 听逶迤桨声

秋夜里一缕桂香，盈袖着逶迤桨声，似飞花逐梦，越过绿荫杨，越过白沙堤，荡漾出柔柔的平水，淡淡的仄山，漫卷西子化不开的欢颜。桨声阵阵飘入耳，心醉神迷温柔乡。心中那弯兰舟呵，承载着我遥远的梦，穿梭于青山绿水间，绕曲院、绕苏堤渺渺波光柔曼。且将我心放逐于逶迤桨声，放逐于林溪相映，放逐于泉石增辉，放逐于叮叮咚咚的回响。即便日暮孤寒，终有那曲“夜泊秦淮”的悠扬充盈于朦胧桨声，常伴身旁。

NO.3 聆听黄鹂轻啼

天边云霞蔼蔼，树梢黄鹂声声。只要倾听，便有轻音缭绕；只要凝眸，便是昙花绽放。人生一世，匆匆如梦，总有飞鸟逐涟漪。那鸣翠杨柳的轻啼啊，你的灵动、清寂，似流水，更似轻愁，似滴翠迢遥的禅意……人生一世，匆匆何求，只盼一听黄鹂在柳浪中含蓄歌吟，似秋夜寒玉。冬日斜梅隽永、深情，就已足够。转盘枝头的黄鹂，若你的悠扬颂歌能袅袅在我心间，让我足以聆听一生，那有多好！

NO.4 感受与品味

倾听为佳，且品味自然之美；

清韵款款，试同歌陌上花来。

潜入自然吧，倾听你未曾品读的诗意。就像山乡夏夜听蝉鸣，绿意已弥漫我的身心，仿佛着一身青罗衣裙，徜徉于春之晨晓、秋之晚韵……

倾听自然作文 篇3

一年四季，春夏秋冬，春天是富有生机的歌谣，夏天是激情的歌曲，秋天是收获的诗歌，冬天是宁静的乐曲，让我好好倾听这美丽的四季，倾听这美丽的自然。

春·生机的歌谣

春天到了，万物复苏，一切仿佛活了起来。小草弟弟经过春姐姐的呼唤，醒了起来，开始唱起春天的歌谣。桃花妹妹睡醒了，开始绽放美丽的花朵，和着小草弟弟的歌声。让我倾听小鸟的鸣叫，雨水的歌唱。这是一首多么美妙的歌谣，充满了生机。美丽的春之歌谣。

倾听自然，倾听春的生机歌谣。

夏·激情的歌曲

夏日炎炎，绿树成荫。知了在树上不停地唱着夏日之歌。小溪边孩子们正在嬉笑，小溪被孩子们吵醒了，便开始唱着激情的歌曲。操场边，孩子们踢着足球，汗水浸湿了衣裳，嬉笑声在整个夏天中不停歇。夏日激情的歌，让人难以忘却。

倾听自然，倾听夏的激情歌曲。

秋·收获的诗歌

秋天，丰收的季节，硕果累累，遍地金黄。风吹着麦浪，这声音好听极了，秋天的诗歌是满载着收获，有规律，不掺有任何杂质，那么简单，那么好听。夜晚，我们在院子里纳凉，我看着月亮，仿佛一叶小船，载着我去往秋天的诗歌。月亮，仿佛一把琴，上面有着许多许多的弦，弹每根弦，都是那么动听。

倾听自然，倾听秋的收获诗歌。

冬·宁静的乐曲

冬天到了，大地银装素裹，美丽极了，冬天，动物都睡了，安静极了，唯独能听见的是白云在天上飘着，所有的一切又入睡了，那么安静。我知道所有一切入睡了，那是为了来年春天的爆发，这一首安静的乐曲，缓缓的结束了。

倾听自然，倾听冬的宁静乐曲。

倾听自然，倾听一年四季，每一个季节都有自己的曲子，有生机，或是有激情，有或是收获，或是宁静。一年四季，都有他的曲子，倾听自然，让我感受了许多许多……

倾听自然作文 篇4

呼吸清新的空气多舒服呀!在森林里唱歌、欢笑、打闹。这感觉真的很棒!

有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已经不记得了,但我还很清楚的记得它带给我的感觉。

住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福.因为山里的孩子较自由,负担很轻;而城里的孩子缺少自由,负担很重!所以,我才会选择去山上,我想感受一下大自然给予我的自由,我想感受一下大自然给我的欢笑!

我在草地上奔跑;我帮树上的小鸟拍照;我和蝴蝶玩耍。这时候我才发现它们生活有多么幸福!那么自由!那么轻松!一点都不为学习和竞争烦恼!

微风轻轻吹这你的翠发;小鸟在树上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花丛中玩耍。淡淡的花香飘进你的心里;自由缓缓地滋润在你的生活中。忘掉一切,拥抱自然!它能使你昏迷在着美丽的世界里。感受自 ……此处隐藏700个字……生：我听到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙鸣声 生：我听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵，倾听自然话题作文。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师：说得多好，其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧，继续！

生：我听到了“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生：我听到了“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师：看来同学们真的是一个生活的有心人呀，当你漫步于大自然中，当你聆听到这些来自于大自然声响时，心中有那些话要说呢？老师先说一句吧：当我听到淅淅沥沥的雨声时，我的心仿佛纯洁成一滴水，我好想浸入泥中，为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢？想说什么？

生：当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去观赏祖国的大好河山。

生：当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

生：当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生：当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴，感受“天苍苍，野茫茫”草原的辽阔。 ……

（学生激情高涨，一发不可收。）

师：我为同学们丰富的想象力而深感欣慰，大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音，用心感悟了大自然带给我们的乐趣，下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音？这些声音给你带来了什么样的心境？

（师放音乐《百鸟朝凤》音乐，生边听音乐边看大自然画面，让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中） 师：好了，说说你听到了什么？想到了什么？心情如何？

生：我听到了鸟叫声，我好象来到一个大森林中，与百鸟同舞，与鸟儿对唱，好快乐。

生；我听到了各种鸟的鸣叫，一片欢腾的景象，刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方，我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着，穿梭于树林间，互相嬉戏，好欢快、好热闹，我也好快乐了。

生：我也听到了好多鸟的叫声，当我听的时候，我好象变成了一只鸟，飞翔在百鸟群中，与它们追逐、与它们歌唱，我忘记了尘世的一切不快乐，尽情享受在大自然的怀胞中，感觉自己好幸福。

师：听了同学们的发言，我只想说一句话：你们是想象大师！有着丰富的想象力！大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐，它让我们留连忘返，融入其中，享受不尽，感受多多。可是，亲爱的同学们，我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的？

生：（齐答）虚幻的。

师：如果我们现在到大自然 中去，会听到这些美好的声音吗？真诚地告诉我。

生：可能会听到，但要等。

师：为什么要等 呢？

生：因为鸟儿的鸣叫，狮的吼叫等一些声音很少了。

师：哦，是这样呀。那在我们生活的环境周围，一般可以听到些什么声音呢？

生：可以听到水流的声音，雨打树叶的声音。

生：多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师：当你在说到伴随你的生活周围的声响时，老师听出了你愤怒的心声，是不是？你很气愤吗？

生：是的。

师；那是为什么呢？

生：由于人们对环境的破坏，使得我们的生活失去了美好的声响 ，让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染，让鱼儿也失去了美好的生息之所；大量地猎杀，使珍稀动物濒临灭绝，至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师：你说得很好。同学们，刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢？

生：能！

师：看来我们的生活真的失去了太多的缤纷，失去太多的美好，你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢？说说我们各自的设想。

倾听自然作文 篇8

大自然中，有许多美妙而又动听的优雅之声，有青蛙的“呱呱”声，有溪水的“潺潺声，还有风拂过的”沙沙“声。

在一个初秋的夜晚，我踏一条幽径，去美丽的大山倾听自然之声。走进公园，一切都是那么的静谧，风婆婆吹着绿中泛黄的树叶，“沙沙“作响，树宝宝们都调皮的离开妈妈的怀抱，自个儿玩去了。许许多多可爱的鸟儿在枝头欢唱，蝴蝶翩翩起舞，发出”沙沙“的轻响，似乎在开演奏会呢!不过一会儿，青蛙也来助阵，“呱呱”的声响在我耳边唤着，一旁的溪流在散步，遇到朋友们，还热情的喊：“希希”、“希希”。一切都是那么和谐。

一路向上攀登，随着美妙的自然之声，和着动物们欢乐的舞蹈，我来到了一片碧绿的草坪上，风婆婆带着白云妹妹，四处走动，发出“哗啦啦”的脆响，绿色的毯子上点缀着小花的自然芬芳，远处，清澈见底的湖面上有一群大白鹅，他们拉长了脖子，“鹅鹅”的大合唱者。听到他们的天籁之音，我不禁吟诵道：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波。”

眨眼间，天空中飘落几滴雨，原来，是雨宝宝们到人间玩耍，然而，我的好心情却始终没有变雨落到地上，“滴答”的雨声传入耳畔，美妙的自然风光印入眼帘，美丽极了!

天空中抹过一片晚霞，我清楚的明白，我该回家了，可是，我是多么舍不得这自然中的音韵，再见了，美丽的大自然!再见了，动听的自然之声!

倾听自然作文 篇9

大自然的声音有什么特点呢？我带着疑问走入山中，寻找问题的答案。

“叮叮咚咚”的溪水声，是我寻找的第一种声音。泉水敲打岩石的声音，让我忘记了郁闷和烦恼。跟着节拍，你会发现，大自然的节奏是不可复制的。时紧时松，时快时慢，让人捉摸不透。

“沙沙沙……”一阵风吹来，夹杂着落叶的响声。风像是大自然的引导者，卷起地上的落叶，像是一个技术高超的舞蹈家，踏着轻盈的脚步。枫树的叶子像是一团团火，飘落在大地上，似乎在位秋风伴舞。

“哗哗哗”，风吹打着半黄半绿的叶子哗哗直响，像是在为秋天的美景鼓掌。配上其他声音，简直像是一场音乐盛会。

“啪啪啪”，传来一阵急促的脚步声，突然，一个黑影在我眼前闪过。好像是一只松鼠，也许，它们是在为过冬做准备吧！

“滴答滴答”，山中下起雨来。起初，雨下的不大，像无数颗珍珠散落在玉盘上，发出清脆的声音，十分悦耳。我坐在亭子里，观赏着雨中的山色，一切变得更加金黄，像是一张仔细勾描过的中国画。慢慢地，雨下大了。本来晴朗的天空，像被墨汁渲染过一样。“哗啦哗啦”雨夹杂着雷声，向大地涌来。雨下的越来越大，真像是有人在天上泼下大盆大盆的水，完全没有了轻柔的感觉。我所坐的地方，成了山中看雨的最佳地点，使我能近距离的观察山雨，这难道不是上天对我的恩泽吗？

暴雨持续了一个小时，雨停了。山中一下子变得幽静，远处，几只鸟儿从森林中飞出。我从山顶往下看，整个山谷，像是被清洗了一遍似的。“啪，啪，啪”，几滴水珠从瓦片上滴落，这是大自然最后的声音。

问题解决了，我望了望山谷，我带走了声音，带走了美景，更带回了满怀的好心情。