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风车作文600字

时间:2025-09-28 09:36:48
风车作文600字合集7篇

风车作文600字合集7篇

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的风车作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风车作文600字 篇1

转小百合的绿裳裙随风娑舞,迷乱舞步中扬起的烟雨注定要摔落一地。我抱起花盆,看着里头甩着汗珠的小百合,不禁莞尔一笑,我也曾为自己的梦想而如此痴癫过。

我向往荷兰,那个安静地躺在海边的国家,像是睡美人。睡美人的闺床上开满了郁金香,使得空气里飘忽着浪漫因子。清新湿咸的海风游进来,睡美人头上的.发坠――纯色风车,配合着风晃悠悠地转。

就是喜欢如此唯美的画面,说不上原因且执著的喜欢。我拍拍脑袋,回到现实,我想人总不能靠白日梦吃饭吧?我讽刺着自己太现实,却不忘彩色的梦幻。就比如我明知自己无法填满幸运星瓶,却还是娴熟地折着星星,企图填满内心残缺的那一部分。

我的笔在白纸上呢喃着我的忧伤,它把心事泄露了。我挎着篮子奔跑在时空隧道里,一边把篮子里的记忆碎片撒向四周,一边不带感情地笑。我想我应该疯饿,是的,我疯了。当记忆碎片次同了我,当我的指尖渗出血来,我只感到前所未有的快感。谁会把碎片捡起来,一块块地拼凑好,了解更完整的我?你该不会吧?

但我的笔会。它默默地承受着我手心的重量,慢慢地舔平我指尖上的伤口。所以我说我的笔是和我一个等级的大傻瓜,不过有它陪我,我不孤单。

我不孤单。我的笔悄声回应着我。我尝试着甜甜地冲着它笑:为了让我的笔更好地独舞着,我要振作,我要追梦。

梦里,作为一名自由作家的我,徒步走到荷兰,轻声唤醒了睡美人。

梦外,彩虹在天上灿烂地笑,风儿轻拂,彩虹若隐若现,那是七彩风车。

风车作文600字 篇2

我看见,一个小小的孩子,他的整个身子都被裹在厚实的衣裳里,而那双明亮的眼睛充满了欢乐。风很大,他的脸也吹得红扑扑的,像是春天的花,而这一刻便绽放在他那稚嫩的面颊上。他站在那一片绚烂的光影中,小小的手里紧攥着那么一个彩色的风车。再普通不过的风车,而此刻却旋转出了绮丽的.色彩,漾满着憧憬与希望,它那样欢快地向前奔跑着,“呼啦啦”地在风里把光亮融合于一起。而这小小的孩童与那风车的影子,一起印在身后的墙上,转着的,笑着的,都是花枝,在冬末一同绽放。

我忽然笑了,久违的笑,因为冬天再寒冷,再狂躁,最终也只能在春天爱的温柔里这样无力了。于是,春天的气息便已在这凛冽的寒风中酝酿起来,它会在某一天,化作早春枝头的萌芽,化作地上星星点点的嫩绿,化作人们脸上莞尔的微笑,化作天空最美的晨曦。春天的气息已悄然无声地蕴含在这种种之中了。我忽然觉得,刚才那个小孩子就像是王尔德《巨人的花园里》那个是春天的孩子,弱弱小小,而无人认识的孩子。他是天使,而带来了春天吧。无论是巨人的花园,还是巨人的人生。

而此时此刻,那个孩子和那个小小的风车,也让我看到了春天。于是,哪怕耳畔反反复复吟唱的是风的呼啸,我也无所畏惧地笑了,笑得很坦然,已经是春天了,那么所有的所有都没什么好怕的了。那些风,那些云,还有那些正苏醒着的生命,都已在这每个角落等待着春天的召唤。它们与春天,就像是孩子和母亲般的亲密无间,毕竟,是春给了它们生命,让它们生存。算起来,已经临近春至,也就差那么一两天,那些色彩,那些温煦就都统统地回来了。风虽然涨着地刮,而我却知道,这只不过是虚张声势罢了。

小小的风车,小小的孩子,都已经默默地告诉我:春天就要来了。我也随他们一起沉默,欢乐地沉默着,算是为春天唱一首歌。

风车作文600字 篇3

夏日的田野里,一架风车飞快地转动着,车上来的溪水汩汩地流向不远处的稻田。那些秧苗边开怀畅饮,边欢快地跳起舞蹈来。

风车拍了拍小溪:“看到了吗?要不是我车来了水,让它们饮饱喝足,它们能跳得那么欢吗?”

“伙计,你错了。”小溪睥睨了风车一眼,慢悠悠地道,“那可不是你的功劳。”

风车显然被小溪的傲慢激怒了:“难道是你的功劳?”

小溪满面春风:“呵呵,这就对了。你想,如果没有了我,你转得再快,它们也只能喝西北风。”

小溪似乎觉得不妥,马上改口道:“哦,是东南风。”

秧苗听到了他俩的争执,微笑着说:“你俩缺一不可,我们的幸福生活是你俩共同努力的结果。”

风车听了满不在乎,抖了抖身架。小溪想笑,脸上却憋出了一道道皱纹。

它俩才不信秧苗的`鬼话呢,明明是自己的功劳,却偏偏上来和稀泥,来个功劳平分。

几天后,风车出了点故障。小溪水倒是依然在流淌,但高处的秧苗一滴水也接应不上,早已唇干舌燥。

又过了几天,主人修好了风车,可小溪却断了水。风车使足了浑身解数,转上来的只是风声,没有一点点水的影子。

骄阳下,田地里裂出了一道道缝隙,秧苗渐渐变得枯黄。没有了舞蹈,周围一片寂静,生机勃勃的景象仿佛一下子消失得无影无踪。

终于有一天,小溪的上游又来了水,风车又车上了汩汩的溪水。

看着秧苗酣畅淋漓地畅饮着,慢慢恢复了昔日的神采,它俩终于明白了,那份成功的喜悦背后,谁也离不开谁。

成功的背后肯定不是某一个人的功劳,一定是有着各种各样的人的付出与努力。轻易的否定一个人的功劳不仅是很伤人心也是很让人寒心的。小朋友们我们如果一件事情做成功了一定不要觉得这是你自己一个人的功劳哦。

风车作文600字 篇4

风车在微风的吹拂下不停地转动。就好像人生,想要不停地前进,到头来仍是在原地。到那时才恍然发现,人生也不过如此,也不过是竹篮打水——一场空。

——题记

白色,一直很挚爱这纯美至极的白色。安静,单纯地没有一丝杂质。又带着一种朦胧的美。

正是因为喜欢白色,才喜欢上了雪。

那一年,下了一场由始以来最大的雪。雪覆盖了一切,隐约泛出树叶的绿色。就如我的心灵,本来充满活力,后来,却似乎被什么东西压住了。

这白色在我眼前有点可望而不可及。我只能在家门口伸出手,让晶莹的雪花落下,然后在我的掌心融化。表妹正在雪地里快乐而自在地玩耍。我突然也很想去玩。

我笑。然后关上大门,重新一头扎到学习中去。

市场上从来不卖白色风车,只有那色彩斑斓的彩色风车。我不喜欢那种庸俗的搭配。

因此,在一次手工课上制作的白色风车,竟让我珍藏了好久。那风车是用干净的白纸做的,上面还有我一年级时那歪歪扭扭的`名字,旁边是老师用红笔打的“优”。那让我骄傲无比的“优”。

下雪的那天,我正忙着完成老师布置的一大堆作业。表妹高兴地让我看她在楼下堆的雪人。我在窗口看了一眼,什么也没看到。但我却说,真好看。表妹拿过我放在桌旁的白色风车,跑了下去。我往下看着,终于找到了表妹堆的雪人,头上插着一个白色的风车。表妹使劲地吹着风车,风车慢慢地转动起来……

我终于如愿以偿地成为了重点中学的初一新生。

于是,我又成了原来的一年级学生。

风车作文600字 篇5

她是上天赐给我最珍贵的礼物。

清明时节雨纷纷,那个清明节没有下雨,只为等待一次美丽的邂逅。

老师说,清明如果不下雨就带我们去东湖写生。仿佛是老师的这句话改变这个季候,那个清明老天没有哭泣。

我们来到东湖,风光秀丽,环境优美,芳草萋萋,扬柳依依。我们各自找了一个角度,寻找画面的契合点。我望着每一处风景,企图分割出一个独立的画面,找了很久,都没有发现,有点扫兴和淡淡的失望。

突然,一阵动听的旋律从远方传来,顺着气息,我锁定了目标,一个女生抱着一把吉它,浓墨的发丝,自然在额头前形成可爱的刘海,一阵微风吹过,垂柳的倒影在阳光的照射下舞动在她的格子衬衫上,旋律也开始随风起伏,随性而动,如梦如幻,如诗如画。

我拿出相机,调好焦距,抓拍了那个奇妙的瞬间。用距离产生美是美术的一个重要尺度,每个人的眼睛不同,美的`距离也就不同了,但是有一点是相同的,那就是最美。

我小心翼翼的把相机放到背包里,最美的说法应该是把记忆珍藏在触及回忆的时空里。我支起画板,用笔在洁白的画纸上分割出各个独立的点,然后在复杂中把整个画面连惯起来,随着线条的流畅,在还原此时此景的基础上加入个人的主观情感,使画面变得栩栩如生,以至于在岁月的流逝中依然静好。

突然她接了一个电话,起身要走,口袋里坠落了一个东西,我跑过去捡起来,叫停了转身的她。她回眸一笑,像一首歌,需要用眼神演绎,用灵魂倾听,心有灵犀才有资格和弦而唱。

她叫许晴,她接过那个用彩带编织的金鱼,又顺手塞到了我的手中,她说年年有余,好人一生平安,然后挥挥手说了一声再见。

我望着她背着吉它离去的背影,如弱柳扶风,缥缈虚幻,看着她握着手机的右手,顺势而下的一条手机挂链是一条红色的金鱼,很明显那是一对。

人生何处不巧遇,这也许就是是上天赐给我的最珍贵的礼物。

风车作文600字 篇6

从小到大我的所有玩具都是爸爸、妈妈给我买的。这次我突发奇想,想自己制做一个小玩具玩一玩。

我想了好久,突然灵光一闪,脑子里闪出一个小风车的样子来,对,制做一个小风车玩吧。我将要用的纸、扫帚棍、大头针等材料都准备好,这才开工。

我先取一张正方形彩纸,沿两个对角分别对折,再沿着对折线从两头各剪开三分之一左右,再用大头针从纸的中间穿过,将每个角用大头针穿个小洞交错重叠在中间位置,最后把大头针固定在扫帚棍上,小风车就做成了。这个玩具看起来很简单,但做的时候要格外细心,不要剪斜了或把大头钉订偏了,更不要把纸弄坏了,不然就会前功尽弃。

就做好后我高兴地拿到院子里去玩,自我感觉挺好看的。妹妹看到了就想要,我当然舍不得给她了,她就拿出她的看家本领向我要。她撒娇说:“好姐姐,你最好了,我最爱你了,能不能也给我做一个小风车。”刚做这个小风车就耽误了我好长时间的,更别说再做第二个了。(因为这是我第一次做风车。)可她是我妹妹,我必须让着她,不然她又得使出她的第二个看家本领——哭了,就像小火山爆发了一样,爸爸妈妈准训我。我不想再做了第二个,就把我刚做好的这个给了她,并教她如何去玩,其实也就是奋力跑起来,让小风车借着风力自然转起来。妹妹觉得很好玩,你看她东跑跑西跑跑,跑得小脸蛋通红通红的,像一个已经熟透了的红苹果。

我看妹妹玩得不亦乐乎十分开心的样子,本来想写作业的我坐不住了,就像板凳上长了个钉子似的,我就赶快去再做一个。有了第一次的`经验,做第二个就快多了,这就是熟能生巧吧。不一会儿就做好了,我和妹妹一起在院子里玩起来。不知道为什么,一个自己做的不值钱的小风车却比买的色彩鲜艳的小风车玩起来更带劲更快乐,这也许就是自我创造的快乐。

从此,我爱上了小制作。

风车作文600字 篇7

《野风车》的作者是著名作家曹文轩。

他以那优美的文字感染我们,以搞笑的片段触发我们,让我们看完后回味无穷!

在《野风车》这本书里有许多可爱的少年角色。‘‘小兽物’’阿雏,家境贫穷的弯桥,‘‘纯粹的少年’’三柳,乐于助人的达儿哥和天真可爱的小流篱………

《野风车》这本书写的.是农村以及农村人的故事。农村人有的贫困艰苦,有的幸福快乐,还有的虽然日子艰苦但是却积极向上,快乐无比。贫困艰苦的人有青狗。幸福快乐,无忧无虑的人有星星、雅姐、喜雀。日子艰苦却积极向上,快乐不比的人有二眼疤子弯桥达尔哥小流篱。

在许许多多个故事中,让我印象最深的就是《远山,有座雕像》。

达尔哥是一个活泼开朗,乐于助人的一个可爱的小男孩。在他的身上我发现了许许多多令人值得学习的精神。

达尔哥虽然是个残疾人,但他从来不需要别人的帮助,反而当被人需要帮助的时候,达尔哥就挺身而出。

有一次,小女孩流篱被人骂她是小倭瓜,流篱哭着跑回家了。这事儿被达尔哥知道了,决定去好好教训一下骂流篱小倭瓜的人。之后,过了好长时间达尔哥依然没有回来。小流篱十分着急

终于达尔哥回来了。原来达尔哥被那几个人抓进一个十分隐蔽的地方,痛打一番。但达尔哥为了让小流篱开心,说道:“那几个人被我打出血了。”流篱直哭。

自从达儿哥帮助小流篱后,达尔哥经常来看她,并带她出去四处玩耍。达尔哥钓鱼,流篱就像小猫一样蹲在他的身旁,用眼睛盯着湖面上的鹅毛管子,那浮子是染了红色的,在碧绿的湖面上,一跳一跳的,像个小精灵。

《野风车》我读后让我觉得乡村人十分朴素,乡村十分美好。更要学想达尔哥这样的人为精神

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