四年级的作文

关于四年级的作文合集5篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

打开记忆的闸门，成长的足迹像浪花一样涌上我的脑海。父之情，母之爱，是那么的.清晰。

那天，晴空万里。妈妈递给我一把伞，说：“尚尚，给，天气预报说今天要下雷阵雨。”“这不是个大晴天嘛，不用拿伞。”“拿上吧，万一要下呢。”“哦。”我收拾好东西就去上学了，中午放学时天还是晴朗的。我拿起伞边走边自言自语地说：“这不没下雨嘛，还让我拿伞。”我回到家，把伞往沙发上一放，“没下雨，下午不用拿伞了。”吃完了饭，已经是一点半了。我拿起瓶子就往学校跑。“慢点儿，别着急！”妈妈在后面大声叮嘱着。眨眼间，一下午就飞过去了，但外面却下起了倾盆大雨。大雨咆哮着，像一群受惊的野马，从天上狂奔而来，势不可当。带了雨具的同学早已兴奋的跑了出去，踏进了倾盆大雨之中。没带雨具的同学也都被家长接走了。外面电闪雷鸣，教室里阴暗暗地，我又害怕又着急。今天妈妈正好发烧了，在家里打着点儿滴，爸爸要上一天一夜的班。我心里快要着急的哭了，“哎，早知道就听妈妈的话了。”这时，妈妈走进了教室对我说：“怎么样，后悔了吧。”妈妈在这时还开玩笑。我拉起妈妈的手走了出去。到了家妈妈被淋成了落汤鸡，还好，落汤的那只鸡也不算太严重。妈妈用那唐老鸭般的声音对我说：“尚，以后要听妈妈的话啊。要注意身体。”我的眼泪在眼眶里直打转，我再也忍不住了抱着妈妈失声痛哭起来。

母爱是多么地可敬，多么地伟大啊。我要发自内心地大声呐喊：“妈妈！我爱你！”

四年级的作文 篇2

在我的生活中发生过很多感人的事情，但都随着岁月的流逝而慢慢淡忘了。唯有一件事，让我至今难忘。

那是在一年级的'暑假里，我上完奥数课，妈妈有事没来接我，我一个人回家。要过马路了，我有些害怕，虽然路上车辆少，但速度快，我迟迟不敢迈出步子。几分钟过去了，我很焦急。就在这时一位带着安全帽，身穿工作服，脚穿老布鞋，年纪四十多岁的叔叔走了过来，关心地问我：“小朋友，你站在这干吗？”“我……不敢……过马路。”我支支吾吾地回答到。叔叔一听，说：“这好办，我送你过去吧。”我说：“不好意思，这……”叔叔二话不说，牵着我向马路对面走去。

突然，一辆小轿车飞驰而来，把我吓了一跳，叔叔却很冷静，脸上没有一丝慌张的神情，拉紧我的手，一下子过了马路。他只说了声再见就走了。那背影，深深地刻在了我的心里。

虽然这件事过去了很久，但是每当我回想起来，眼前就会浮现出那位叔叔的背影，自己的心就会暖起来，这真是“人间处处有真情，真情时时暖人心！”

四年级的作文 篇3

说起我的爸爸，他是一个“大富翁”，爸爸有四大不缺：1、钱不缺；2、酒不缺；3、烟不缺；4、牌不缺。我爸爸，就连200000元的越野车也买得起！

你知道我爸爸为什么那么富有吗？说我爸富有有一个理由，那个理由就是我爸爸非常的小气，我的妈妈为他工作了一整天，爸爸既然一分钱都没给妈妈！我跟爸爸说：“您给妈妈一些钱嘛，妈妈都为您工作了整整一天了。”爸爸生气的对我说：“大人的事你管得着吗？回去做你的作业去！”我没办法，只好乖乖地上楼去写作业去了。还有，我经常打学生手机给爸爸：“喂，爸爸，家里没有菜，你等一下出去打一些菜，我的肚子都饿扁了。”爸爸每次都说：“好好好，等一下就把菜打回来。”可是我爸爸说的那些话，并不是真话，而是假话。如果家里没菜或没饭的时候，只好饿着肚子去别人家吃饭。所以说，我爸爸是想到给我们买点东西，没想到就把我的好心的.忠告给抛的九霄云外去的人，如：酒不要喝太多、烟最好不要吸。再次声明：在我的心目中，爸爸是百分之七十的小气！！

还有百分之三十爸爸在我心目中是宽容、大方的。说我爸爸宽容、大方也有一个理由，那个理由是：每次，无论是爸爸的哪的朋友来请爸爸吃酒，爸爸都会非常爽快地答应，吃完酒后都是爸爸一个人付的钱。你瞧，从这些行为中，不就可以看出我爸爸是个宽容、大方的人吗？

爸爸，您的优点比缺点少的很多，请您减少您的缺点，增加您的优点1

四年级的作文 篇4

在20xx年6月7日，芒果老师为我们上了一节有趣的科学课，让我们知道了胡蝶到底是怎么度过一生的。

芒果老师先举例了凤蝶科中的中华虎蝶，因为这个蝴蝶实在杭州发现的，被列为国家二级保护动物。紧接着，芒果老师又提了一个问题：凤蝶科的蝴蝶有什么特征？

刚一提完问题，一双双小手飞一般的举了起来，没举手的同学也在激烈的讨论，你一言我一语的，让芒果老师都不知道叫谁了，于是，她就随机选了一两个人。而同学的回答句句都直击中心：“凤蝶科的蝴蝶都有很多颜色，而且他的翅膀下面有像一条丝带一样的尖尖角”

听完同学的回答，芒果老师表扬了我们，又拓展了其他关于凤蝶科的`知识。接着，她开始了主题。为我们讲起了蝴蝶的几种形态。总体分为：卵，毛毛虫，茧，羽化，最后变成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在叶子的背面的，卵孵化后是毛毛虫，而毛毛虫就只要吃，喝，拉，撒，就可以了。过一时间，毛毛虫就要成茧了，它会拼命的往树枝上爬，然后变成茧。

芒果老师停了一下，让我有不祥的预感，果然，芒果老师开始提问了：为什么茧要弄在树枝上呢？这一个问题难倒了好多同学，“做这件事难道不就是天经地义的吗？”我旁边的同学自言自语道。

突然，大厅里没了声音，原来，大部分同学都说不出来了，老师总算公布了答案：如果把茧弄在树枝上，蝴蝶出来的时候，可以使它们的翅膀干得快一点，早一点能飞；可如果弄在别的地方，很有可能让它们一生都飞不起来。

芒果老师刚讲完，我们就讨论了起来，你说一句我说一句，可是芒果老师还是很耐心的回答了，让我们知道了很多的知识，终于，大厅里又安静了下来。

之后就进入最后的一个环节了，老师告诉我们蝴蝶书签怎么做。具体是这样的：先把蝴蝶的翅膀摘下来，用双面胶粘好，再反复按压，最后把双面胶贴在白纸上就完成了。而我们在过程中，都睁大了眼睛，仔细的看着芒果老师手中的蝴蝶，一次又一次的发出了惊叹的声音，仅仅用了几条双面胶就做成了蝴蝶书签，难道不觉得惊奇吗？而我们看完老师的示范，每个人都产生了想亲手做蝴蝶书签的欲望，于是，芒果老师都给每个班一份书签了。

活动终于告一段落了，这节课真是一堂有趣，又富有知识的课！可我们还沉浸在课堂中，沉浸在那知识的海洋中！

四年级的作文 篇5

那天上午，我们上完第二节课之后就准备排队去做早操。可我们大家都不听路队长的话，有的聊天，有的玩来玩去，跑来跑去，有的还坐在椅子上不肯下来排队，害得排好队的人也只能等着别人，可我却灰溜溜的去操场训练了。我觉得我不应该不经过刘老师的同意去训练，否则老师会找不到我的。

后来，我因为早下去训练，所以我只能知道大家最后下来的时候是零零散散的，下去了之后，我就开始训练了，我边训练也边在观察我们班。做完操后，应该是跳绳的时间了。可是他们却没有跳绳，反而是到操场里来跑步了。这时我的心里有点忐忑不安了，无数个问题开始在我的脑子里浮现了，＂被刘老师发现了？＂＂谁告诉了刘老师？＂是竺一鹤？＂＂是王慕鸿？＂＂难道是因为谁在做操的.时候讲话？＂还是因为其它的事？可是我知道，这一个个问题的答案只有一个＂被刘老师发现了！＂训练结束了，快上课了，我看见大家还在跑步，我开始慌了起来，完了！信息课上不了了！看来要上跑操课了！到了刘老师旁边，刘老师让我管路队，每一圈都挑一些好的出来休息，这下我才知道，他们已经跑了四五圈了，我心里想＂一定要让大家尽快的休息！＂可是，也不能由我来决定，要由他们来决定。第一圈，我本想直接把全部都放出去休息，可他们有的在聊天，有的路队歪歪扭扭的，只有一排一直很好，我只能把这一排放掉了……

这次跑步让我懂得了，只有团结事情才能做得好。