给巴金的一封信

给巴金的一封信15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编为大家收集的给巴金的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。

给巴金的一封信1

亲爱的巴金爷爷：

您好!

看了您的回信，我们知道您为了不让我们失望，您拿起千斤重的笔，克服了常人难以想象的困难。我们个个都留下了眼泪。我们很想见见您，尽管您生病了，但看到了您的回信，我就想看到了您的本人，您的崇高的精神，和蔼可亲的面容是多么的亲切啊!

在信中您说自已只是一位普通的人，写作并不是因为您有才华，而是您有感情，对祖国对同胞的无限的爱。您告诉我们，您只是老老实实、平平凡凡地走过一生。也让我明白：生命的意义在于奉献而不在于享受。人活着不是为了吃饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自已生存要多得多。只要为别人花费，我们的生命才会开花。一心为自已，一生为自已的什么也得不到。

我们在课上都积极地举手回答问题，根本没有一个人走神。下课时间，我们班设立了“学生服务处”，有语文辅导，有英语辅导，有数学辅导等等，只要有什么不会的就可以向他们请教。中午的时候，我们可以自已在班级里借书看，大家都开开心心的。对了还有，我们自已班级的“凡人名言”，“精美的书签展示”，大家都积极参加，争取被选上。真是功夫不负有心人，几乎全被选上了，这是不是一件皆大欢喜的事呢?

时间是珍贵的，您告诉我们，您浪费了不少的光阴，您劝诫我们要珍惜每一分每一秒，让我们好好学习，成为一个有用的人。

您的无私奉献让我敬佩。您从来不拿国家的工资，靠自已的稿费生活。您每得一次巨款奖金，都会捐给希望工程，从来不想自已，只想别人。您一生写了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》……您的才华让我敬佩，我一定要向您老人家学习。

巴金爷爷，我祝您身体早日康复，福如东海，寿比南山，永远开心。

　　敬佩您的孩子：xxx

　　20xx年11月28日

给巴金的一封信2

亲爱的巴金爷爷：

您好！

您最近身体好吗？

您的信我收到了，您有病，手不听指挥，但您还是拿起笔给我们写信，这是多么崇高的精神。您告诉我们，生命的意义在于奉献而不在于享受，这种精神值得我们学习。原来您也是一个平凡的人，最后好好学习才成为了当代作家。

我一定听您的话好好学习。

祝您在天堂过着幸福的日子！

给巴金的一封信3

亲爱的巴金爷爷：

你身体状况差，写字困难，但为了不让家乡的孩子失望，忍着疼痛给家乡的孩子回信，你对家乡的孩子的理解和关爱，这种精神力量很让我感动。

在信中，你写到的人生感悟是“生命的意义在于奉献，而不在于享受。”你是这样说的，也是这样做的，人生的价值不在于享受，而在于奉献，在于不断释放自己的能量，在于贡献出自己的价值。给巴金爷爷的一封信作文。给巴金爷爷的一封信作文。

同样的，在一篇文章中看到，你从小出生在有钱的人家，被人唤作“四少爷”，可你却把轿夫老周对你说的“人要忠心，火要空心”这八个字深深铭刻在了心里，用这八个字时时刻刻激励自己不断进步。

事实的确如此：人只有忠诚才能立足于世，柴只有架空火才能烧得炽烈。这是轿夫老周对生活的感悟，体现出的是老周一生忠诚的精神品质，对我们来说，也是一种教导。

你一生出版了许多著作，如激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《雾》《雨》《电》，抗战三部曲《火》《憩园》《第四病室》，散文集《萌芽》《随想录》等多部创世名作。

巴金爷爷，我认为你的生命开花了，在书中看到：您是一位文学家，一生创作了1300万字作品。您为国家、为社会作出了卓越的贡献：您从未收过国家给的工资，全靠稿费生活;您曾一次又一次捐款给希望工程;您还把自己的藏书全捐给了国家......

您为国家、为社会作出如此大的贡献，使我明白：人不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。只有人人献出一点爱，世界将变得更美好。

祝巴金爷爷在另一个世界生活更幸福!

　　爱你的孩子们

给巴金的一封信4

亲爱的巴金爷爷：

您好!

知道您不可能给我回信。哦!您都不再可能提起笔坐在桌前了，您都不再可能对那些您爱和爱您的孩子和蔼地微笑了。但是我依然还是提起了笔，希望天堂也有邮局吧!

巴金爷爷，您还记得您曾经写给家乡孩子的信吗?它被写入了我们的语文书了。我忘不了那篇文章，虽然我并不是您家乡的孩子，但是我从那封信中读出了您对全中国乃至全世界孩子的一份无限的关爱。我第一次读到那封信时是一个晚自习，老师布置我们预习这篇文章。当我捧起书读起那篇文章时，万分的惊喜与千分的诧异在那一刻一起涌上了心头。您的文字十分质朴。信中说：因为您身体不好您身体不好所以不能给所有的孩子写一封信而感到抱歉。您还说因为您老了，有病所以写字的手不听使唤，可您依然坚持写完它。读到这里我震惊了，您是一个长辈，一个家喻户晓的大作家，因为您不能满足每一个孩子的希望而向大家道歉。我震惊，因为您有重病在身，您完全可以委婉地拒绝再写下去，我想孩子们一定不会怪您的。可您没有，您忍着病痛坚持着写完这封信。我想您是不想让孩子们失望吧!在此，我深深地敬佩您。感谢您没有把一个个美丽的愿望化为沮丧。后来，我读到了一些您的谆谆教诲，您用朴素、认真的话语告诉我们了一些能在以后我们迷茫时能为我们指路的明灯，这让我深有感触，在您的信中，我感觉我们与您是平等的。“谢谢您!”

每当我看着这封信，我知道上面的没一个字都是您用心写出来的，字里行间透出您对我、对我们，对大家浓浓的爱意。难以想象呀!您在写这封信时的情景;也许因为身体不如从前了，握着笔的手不停地颤抖，不知从何写起;也许好不容易下定了决心如此这般写时，笔尖刚一触到纸张就茫然了;也许佳人千方百计地奉劝您不要再写时，执着的您又提起了笔……太多太多的也许，可都依然说不完道不尽我内心的话语呀!

每当我一捧起这封信就仿佛穿越了历史的长河与您促膝谈心，倾听着您的谆谆教诲。啊!我看到了您和蔼的脸庞，我看到了您充满关爱的双眸，我看到了您慈祥的笑脸……生与死的界限消失了，过去与未来的间隔消失了，您在我面前就如同一位长辈对着晚辈一样亲切!

您是一位世纪老人，乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心 ……此处隐藏1886个字……p>

您说您自己今年不能回乡，可我是多么思念，多么想让您回来，不过没有关系，因为我知道您有病在身，腿脚不方便，您就在那安心养病吧！

您教导我们要对祖国有无限的爱；您告诉我们生命的意义在于奉献，而不在于索取；您教育我们只有花费了无限的爱、同情、精力、时间，生命才会开花，而自私自利的人什么也得不到。您不就是这样为祖国添光彩的人吗？一个87岁的老人，还在思索怎么为世界添光彩，怎样让生命“开花”，怎么让生命更有意义。

是啊！为别人献血，是一朵花；送上节日祝福，是一朵花；扶起摔倒的同学，是一朵花；给老奶奶让座，是一朵花……我也要永远做一朵花。

“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”我一定会珍惜时间，好好学习，向那无比宽广的道路前进，记住您的教导，并且那样做。

谢谢您给我们的回信，谢谢您对我的一切教诲，谢谢您让我明白这么多，我一定不会让您失望。

祝您身体健康，

百寿安康

　　家乡的孩子：尚愿

　　3月4日

给巴金的一封信12

亲爱的巴金爷爷：

我是无锡市硕放实验小学六年级三班的学生。在学习了《给家乡的孩子的信》之后，我深受感动，因为您在提笔写字非常困难的情况下，坚持给家乡孩子们回信。还不只是这个，您在给家乡孩子的回信中把自己当作一个普通的和蔼的老人来回信，而世界上所有人几乎都认为您是个伟大作家。在信中，您没有摆架子，也没有吹捧自己，这种精神多么了不起！

您的爱国爱民，您的乐于奉献，您的珍惜时间，您的“给我的生活的社会添上一点光彩"，包括您的“老老实实”、“平平凡凡”。这一切的一切都让我反思。

您的名言有许多，然而，我最喜欢的名言还要数在《给家乡的孩子的信》中您说的：“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受”。这句话了！这句话让我想到汪国真的一段话：“给予你了，我便不期望回报。如果付出，就是为了有一天索取，那么，我将变得多么渺小”。的确像您说的，生命的意义在于奉献而不在于索取。只有把奉献做为人生追求的人才能让生命“开花结果”。

是呀！做高尚的人虽然很累，但是他的内心至少是充实的，精神是富有的。因为这一生你的奋斗目标是与老黄牛一样：“吃的是草，挤出来的是奶。”

每当我自私时，我就会想到您说的话：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩”；每当我浪费时间时，我的脑海中时不时冒出您的话语：“你们心里有那么美好的事物爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。”

我从您身上得到最多的启迪是：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是用金钱买不来的，好好珍惜，争取在有限时间里多做些有益的事，让自己的生命开花结果！

祝您在天堂过得愉快。

　　XXX

给巴金的一封信13

敬爱的巴金爷爷：

您好！

今天，我怀着一颗崇敬之心阅读了您的《给家乡孩子的信》。读完之后，我深受感触。一封普普通通的信，到了您的手中，却成了我百读不厌的良师益友。我反复的思索，这封信并没有运用很多华丽的词句，而是用最简洁不过的话语来叙述的。但它却有强大的震撼力。仿佛“活”了起来，深入到人的内心深处，引起共鸣，令人叹为观止。

我想，这是因为您把最真挚的情感融了其中的缘故。无论您走到那里，过的好坏，您都本着一颗朴实无华、谦虚谨慎的心对待每一个人。这实在令人敬佩。您将毕生追求、思索的人生真谛毫不保留的告诉我们，只图让我们的一生少走弯路，更好的开花结果，将来成为国家的栋梁。细细品味您那句“人生的意义在于奉献而不在于索取”，真是令人茅塞顿开。让我学到也感悟到了许多东西。只有一心为他人着想的人才是最快乐的人。而那些自私自利的势力小人，最终是没有好结果的，也不会得到快乐的。正如人们常说的那样，帮助他人，快乐自己。看了您的信，还使我明白了一个懂得珍爱自己，珍爱生命的人，从不虚度光阴，从不浪费一分一秒。而是时时刻刻做自己该做的事儿，刻苦学习，打好基础，以便将来为祖国多做贡献，为人间播撒爱的种子。

巴金爷爷，您的品质如莲花般高尚纯洁，您对待人生价值的思想使我们受益匪浅。太令人惊叹了！

最后，让我再次用最崇高的敬意向您老致敬！愿您在天堂中一路平安。

我们感谢您，我们的好爷爷。

此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

给巴金的一封信14

敬爱的巴金爷爷：

您好！

今天，我给您写了这封信，请往下看：巴金爷爷，你还记得您曾写个家乡孩子的信吗？她被写入了我们的语文书。我忘不了那篇文章，虽然我不是您家乡的孩子，但是那封信写出了您对全世界孩子的一份无限的爱。当我拿起课本时，我十分惊喜又十分诧异。您在信中说：因为您身体不好，所以不能给每个孩子都回一封信而感到抱歉。您还说您老了，又有病，就连拿起笔写一个字都有千斤重，但你还是坚持把这封信写完。您完全可以拒绝再写下去，但是我想孩子们会责怪您的。可是你没有放弃，您忍着剧痛写完这封信，不让孩子们失望。您说您并不是什么杰出人物，您只是一个普通人。您很谦虚，在您的信中，我感觉我们与您是平等的。

此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年x月xx日

给巴金的一封信15

亲爱的巴金爷爷：

我今天读了您的手稿《给家乡孩子的信》，深有感触。于是，我便想给您写一封回信。

我叫郑雨童，是滁州市紫薇小学六（1）班的学生。我在课堂上不喜欢举手发言，性格很内向，但一下课了就活跃起来。也不知道怎么搞的，最近几次考试很不理想，数学还行，两次考试一次97，一次96。但语文不太好，这次好像作文扣3分。巴金爷爷，您能给我提点建议吗？

在您给家乡孩子们的信中，我欣赏的一句话是：我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。您一生都要求自己为别人奉献爱，为别人付精力，为别人花费时间，同情别人，生命才会开花结果。您一个87岁的老人，还在思索怎样为社会添光彩，还在追求怎样让生命开花结果，让生命更有意义。您的品质是多么高尚。

...............

此致

敬礼

郑雨童

　　20xx年11月19日