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金字塔原理读后感

时间:2025-05-14 16:39:18
金字塔原理读后感4篇

金字塔原理读后感4篇

认真读完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的金字塔原理读后感,欢迎大家分享。

金字塔原理读后感1

一直以来有很多人有困惑,如何让自己的说话和写文章变得不再困难,可以让沟通对象清楚明白的接收信息,可以让自己的方案被上级一次性通过,阅读了《金字塔原理》书籍后我找到了答案。

这本书不是刻板的教科书,不讲晦涩难懂的专业名词,而是以浅显易懂的实例,详细讲述表达、思考、解决问题、演示的逻辑内容。教你表达时要应用金字塔结构,采取重点突出、逻辑清晰、层次分明、简单易懂的思考方式和沟通方式。金字塔原理的基本结构包括:结论先行,以上统下,归类分组、逻辑递进。先重要后次要,先总结后具体,先框架后细节,先结论后原因,先结果后过程,先论点后论据。金字塔原理的基本结构为表达梳理出一个详细的框架和思路,按照这个思路可以用最简短的话语清晰表达自己的想法。

解决问题的逻辑要先做到界定问题,挖掘问题形成的原因,通过信息资料的收集分析,寻求解决问题的办法,信息越充分,分析越透彻,解决办法才能最有效。办法不是靠拍脑袋得出,需要对所面临的问题进行深入的分析,对问题涉及的方方面面要了解,这样才能找到最快最有效的方法。书中最实用的就是演示的逻辑,在这部分内容中,详细介绍了在书面上、在PPT演示文稿中、在字里行间如何呈现金字塔结构,帮助职场中的菜鸟们尽快学会做出令上级满意的方案或文稿。

书籍的阅读很轻松,在以后的工作中如何应用却不轻松,将知识落实在工作中,这需要很长时间有意识的锻炼。

金字塔原理读后感2

这两天读了金字塔原理。书中给于了一个思考问题的思路,有些是我们也平时能想到的,它只是归纳了一下,系统地按必须的思路书面形式,写出来了而已。可是,确实给予了我不少启迪。

书中写道,写说序言的思路是,背景、冲突、疑问、答疑。我们平时学英语的时候,会经常听到教师,让我们学英语的思路是,注意but,however等等。我想这个观点是跟书中的观点是相通的。

思考问题要从空间、时间、重要性方面研究。逻辑顺序是归纳、演绎的顺序。打开餐巾纸上写的思考问题的角度也是大同小意。只是水平方向描述得多,垂直方向上分析得少。这样会让人感觉简便一些。

解决问题要经过逻辑树来解决问题。我看我公司Kadir或其他人,也是主张这一观点的,一下子,尽量把事情弄得研究全面。这样的话,收集信息的环节,他是不乐意做的人。也就是领导的思路。我觉得迷惑,所有的`领导应大部分时间花在这些总结或归纳性的工作吗?我得跟着他们来,毕竟他们的经验比我多。

还有问题的切入点,目的1和目的2的差异,作什么?是否得做?怎样做最好?有没有备选或改善方案?。是非问题找处最佳方案。我想在现实生活中能够试试。

金字塔原理读后感3

书中给于了一个思考问题的思路,有些是我们也平时能想到的,它只是归纳了一下,系统地按必须的思路书面形式,写出来了而已。但是,确实给予了我不少启迪。

书中写道,写/说序言的思路是,背景、冲突、疑问、答疑。我们平时学英语的时候,会经常听到老师,让我们学英语的思路是,注意but,however等等。我想这个观点是跟书中的观点是相通的。

思考问题要从空间、时光、重要性方面思考。逻辑顺序是归纳、演绎的顺序。打开餐巾纸上写的思考问题的角度也是大同小意。只是水平方向描述得多,垂直方向上分析得少。这样会让人感觉简单一些。

解决问题要透过逻辑树来解决问题。我看我公司Kadir或其他人,也是主张这一观点的,一下子,尽量把事情弄得思考全面。这样的话,收集信息的环节,他是不乐意做的人。也就是领导的思路。我觉得迷惑,所有的领导应大部分时光花在这些总结或归纳性的工作吗?我得跟着他们来,毕竟他们的经验比我多。

还有问题的切入点,目的1和目的2的差异,作什么?是否得做?怎样做最好?有没有备选或改善方案?是非问题找处最佳方案。我想在现实生活中能够试试。

金字塔原理读后感4

这两天读了金字塔原理。书中给于了一个思考问题的思路,有些是我们也平时能想到的,它只是归纳了一下,系统地按一定的思路书面形式,写出来了而已。但是,确实给予了我不少启迪。

书中写道,写/说序言的思路是,背景、冲突、疑问、答疑。我们平时学英语的时候,会经常听到老师,让我们学英语的思路是,注意but,however等等。我想这个观点是跟书中的观点是相通的。

思考问题要从空间、时间、重要性方面考虑。逻辑顺序是归纳、演绎的顺序。打开餐巾纸上写的思考问题的角度也是大同小意。只是水平方向描述得多,垂直方向上分析得少。这样会让人感觉轻松一些。

解决问题要通过逻辑树来解决问题。我看我公司Kadir或其他人,也是主张这一观点的,一下子,尽量把事情弄得考虑全面。这样的话,收集信息的环节,他是不乐意做的人。也就是领导的思路。我觉得迷惑,所有的领导应大部分时间花在这些总结或归纳性的工作吗?我得跟着他们来,毕竟他们的经验比我多。

还有问题的切入点,目的1和目的2的差异,作什么?是否得做?怎么做最好?有没有备选或改进方案?。是非问题找处最佳方案。我想在现实生活中可以试试。

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