畅游风筝节五年级作文

时间:2023-02-04 09:24:18
畅游风筝节五年级作文

畅游风筝节五年级作文(精选34篇)

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的畅游风筝节五年级作文(精选34篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  畅游风筝节五年级作文 篇1

当闪耀的阳光照射大地,当气鼓鼓的热气球拔地而起,当人群都一致抬头仰望天际时,斑斓的彩色烟花闪烁在蔚蓝的天幕中,那丝丝迷人的烟幕,牵织着未来与梦想编织的风筝,掀开了首届“风筝节”……

五一放假期间,正是休闲旅游的大好时机,我们一家难得有如此的闲情雅致,便驱车来到了金沙植物园。人山人海的雄伟气势,各样建筑巍峨耸立,深深地吸引住了我们的眼球,“风筝节”这三个字更使人蠢蠢欲动。

舒适的红地毯绵延在四面八方,而路两旁古朴的大柱子上缠绕着别样的风筝,瞧,那一串串“金鱼”,圆溜溜的大眼儿朝上,叶芽儿似的鱼尾扇动着,要将“鱼跃龙门”再次演绎人间;“蝴蝶”扑腾着翅膀,在林间逍遥游玩,最有趣的是,有一群神态不一的“年华娃娃”,梳着朝天辫,带着笑意,祝福着来往的每一个人……

顺着地毯便走到了崎岖的假山林中,任性的我们不听家长的好言相劝,笨拙地沿着石头来回跳跃向前进发。不难发现,在每块石头上,都清楚地刻画着从古至今美轮美奂的风筝,到处五彩斑斓,栩栩如生,像一颗颗琥珀镶嵌、点缀其间。众人都站在山顶,惬意地眺望着,而虎头虎脑的弟弟突然大喊:“这里有一个——洞!”我们一听,立刻放纵地钻进洞里去看个明白。这世上果然有“水帘洞”!圆的洞口外,清澈的水流飞泻而下,形成一道时断时续的“瀑布水帘”。忽然,像被一阵风吹来似的,透过湍急的水流,看到了一只巨大的风筝正缓缓起飞,我们欢呼着,飞驰着,向那片活动场地飞奔而去。

近了,快到了,啊,看到了!在众人的簇拥下,一个类似大帐篷的风筝,带着醉意,跌跌撞撞地慢慢升高,当升到半空中时,猛然间,摇摇欲坠的风筝立马转变为暴躁的虎豹,利用它那庞大的身躯,排山倒海般朝我们扑来,大家一下慌了,束手无策,呆呆地面对呼啸而来的风筝,在这千钧一发之时,一阵风及时吹来,将弱不禁风的风筝又吹了上去,牵线的工作人员赶紧借风使舵,终于把这硕大的风筝放飞了天际。

晌午时,天空中忽高忽低地飘荡着许多大且奇丽的风筝,有的如城堡那样典雅的风筝,有如同降落伞奇特艳丽的风筝;还有百般变化的脸谱风筝。尤其是那粉嫩嫩的“章鱼”风筝,八只长长的腕如细长的丝带,好像用它会把你从地面轻轻揽入空中,畅游在空中,多么自由啊!其实,在更高更远处,有一只神圣的“千手观音”风筝,正俯视着大地……

在这境界里,即使人惊叹,又叫人无限遐想。碰巧,在树荫下,有一块留言板,我随着人群蜂拥而去,在此刻,拿起笔,写下我的祝福

五彩的纸鸳,载着童稚的梦想,雏鹰起飞!冲破蓝天,飞向遥远灿烂的未来……

  畅游风筝节五年级作文 篇2

今天是一个特殊的日子,也是一个特别的日子,这到底是为什么呢?哈哈,那是一位今天迎来了我校第十九届风筝艺术节呀!

今天下午老师带领着我们来观看和比赛。首先是升国旗唱国歌之后就是让人期待已久的风筝比赛啦!首先是四年级的比赛,我们看着一个个各种各样、五颜六色的风筝可真是让人应接不暇呀!四年级的比赛急速的比赛完毕,接下来就是二年级的小弟弟小妹妹精彩的比赛了,他们的比赛可真是让人欣慰呀!

最后一个就是我们最紧张的六年级的比赛了,在二年级马上就要放完的时候我们就去排队登记了。我们迈着紧张的步伐摇摇晃晃的走了过去,我们开始登记,我和我的队友是第一组比赛队员,我们的心情变得无比紧张。但是我们努力的克制这种紧张的心情。就剩两个了,就剩一个了,最终还是轮到了我们,我们都无法改变顺序,我们只好“硬着头皮上”了。到了六年级的第一组的比赛队员了,我们的心一下子提到了嗓子眼,呜呜……有人吹响了哨子,我赶紧把风筝抛向天空,风筝飞起来了。我赶紧跑了起来风筝好几次差点掉了下来,但是还是被我队友拿着线盘把它升了起来。到了终点,我的心总算是平静下来了一部分。我们把风筝收了下来,我把风筝装好就和我队友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我们就观看起了别人的放风筝。

今年的比赛可真是让人兴奋不已呀!真希望还能有下一次。

  畅游风筝节五年级作文 篇3

星期天,我、妹妹和小军一起去公园里的草地上放风筝。

蓝蓝的天空飘着雪白雪白的云朵,就像一匹匹骏马在天空中蹦来跳去。柔和的春风轻轻地吹拂着,送来一阵阵花草的芳香;绿油油的草地软绵绵的,踩上去,就像踩在柔柔的、软软的鸭绒垫上一样。

草地上的人真多啊!瞧,远处的一家人爸爸、妈妈正在欣赏美丽的风景,小男孩放着五颜六色的三角形风筝。大家的风筝形状各异,有多足的蜈蚣,有鼓着眼的“红金鱼”,有展翅高飞的“大雄鹰”,还有五颜六色的三角形风筝……

我也迫不及待地拿出一只花燕子风筝。瞧,花花绿绿的身子,翅膀上画了两朵红色的小花,还有剪刀似的尾巴,多么栩栩如生啊!

我笨手笨脚地试飞了好几次,这只美丽的风筝好像故意和我过不去,不是拖在地上,就是刚刚飞起来又一头下去了。我有点儿灰心丧气,生气地说:“哎,你真是一只笨燕子!”小军走过来对我说:“别着急,我来帮你吧!”

小军帮我把风筝高高地举过头顶,我一手攥着线轴,一手拉着线,一阵风吹过,我转身对小军大喊:“快放手。”我一边跑,一边扭过头去看看风筝飞起来了没有。小军高声喊到:“快点,快点,再快点,好,飞起来了!”我飞快地向前奔去,就这样,我的“燕子”风筝直冲云霄了。

妹妹手里拿着她的蝴蝶风筝,跑到我的身旁开心地为我鼓掌,还大声地说:“哥哥真棒,哥哥真棒!”

看着天上高飞的风筝,我明白了失败乃成功之母,只要努力克服困难,就一定会成功的。

  畅游风筝节五年级作文 篇4

春天来了,万物复苏。鸟语花香,微风舒展开笑脸。今天我来到广场上看到了一只在天空飞行的雄鹰,我特别吃惊,哦,原来是有人在放风筝啊!风筝已经有两千多年的历史了!最早是用木头做的,到了后来风筝就用纸来做了,渐渐风筝来到了城市,乡村。听说每年潍坊都要举行一年一度的国际风筝节,今天我们也举行了一次风筝节。

孙老师让我们就集合,首先,孙老师先说了一下规则,然后我们就开始了画风筝。我和妈妈来到花坛边,我先打开盒子,认真的画了起来,时间一分一秒的过去,我很快完成了画风筝这一项事情。

马上就要放风筝了,我特别兴奋。我和妈妈一起放,我对老妈说:‘你拿风筝,我就快速的奔跑’老妈说:“可以”。我妈妈拿着风筝,我就飞快的跑了起来,这时风筝居然真的飞了起来,我开心极了。没一会,风筝就像一个喝醉酒的人一样一摇一晃的落了下来。我太骄傲了,我不甘心,我又让老妈拿着风筝,然后老妈慢慢松开 ……此处隐藏16107个字……“回”字。我们刚刚走到操场的正中央,体育老师就对我们的班主任田老师说一些什么。

我们也没管继续往前走,待了一会田老师大声对我们说:“停。”我们急忙的停了下来,田老师对我们说:“找七个人去帮体育老师干活,谁愿意去。”顿时就有许多人举起手来,不一会老师就找够七个人分别是——我、郝嘉兴、苗家兴、马俊涛、赵佳硕、王智慧、张伟帅。

我们跟着刘鹏老师来到我们干活的地方,我们的任务就是把各位助飞手和放飞手带到比赛的地方,首先是四年级的选手,我们依次分到八名选手,我的任务就是把他们带到四场地,我到了那里把他们带错了,被老师说了一顿,操场的正中央是比赛的厂地,校长在台上指挥着我们,等了一会,校长说:“比赛开始”,待了一会我们再一次的带他们走,我站在他们前面,那感觉真爽,好似后面几个都是我的“小跟班”我吸取上次经验把他们带到指定位置,

到了六年级的时候,我的感觉更是爽,但是我的心情变得严肃起来了,我看到了所有的风筝在天上飞的五颜六色,非常的美丽,好像天空上出现了一道彩虹,但是前几组的选手实力都非常的强,我就担心我们班的选手会飞不好,可是到了比赛的时候,我们班的六组选手都飞得非常的好。最后我们班里都是50~55度。

这次的风筝比赛正是令人难忘,因为是我们最后一次风筝比赛,所以我永远也不会忘记,尤其是带着他们去场地的样子更是不会忘记。

  畅游风筝节五年级作文 篇32

学校最近举行了一个“风筝节”活动,让我们做风筝、放风筝。我们听得都有些迫不及待了,班上的同学们个个兴高采烈,尤其是那些淘气包们,都摩拳擦掌,跃跃欲试呢!

做风筝?那对我们班来说是个大显身手的好机会。一听说要做风筝,同学们个个胸有成竹。第二天一早,大家手里都拿着风筝,聊得热火朝天,整个教室炸开了锅,热闹得像个集市。同学们争着向老师炫耀自己的风筝。有些同学异想天开,用硬纸板做了一个“棒棒糖”的风筝;还有些同学别出心裁,用报纸做了一个“小鸟”的风筝;更有甚者,竟用白纸做了一个“企鹅”的风筝 五花八门。

放风筝前一天,同学们带来了自己各式各样的风筝,有蝙蝠的,蝴蝶的,还有鲨鱼的。而我的风筝上面画了两只可爱的小猫。同学们期盼着明天的到来。

终于到这一天了,大家都兴奋不已,我却忘记带风筝了,我难免有些失望。我的朋友邀请我一起与她放风筝,我愉快地答应了。老师领着我们去操场放风筝,一到操场,大家就兴奋得玩开了。放风筝十分简单,我拿着风筝,一只手高高地举着,另一只手紧握这风筝线。我开始跑,小跑一会后放开风筝,让风筝飞起来。我越跑越快,边跑边放线,随着风筝越飞越高,我的脚步也渐渐地慢了下来。这时天空中已经有了很多风筝,大大小小,五彩缤纷,给碧空如洗的天空平添了一些韵味。风筝们在空中像鸟儿一样自由飞翔,孩子们在草地上尽情地奔跑着,老师们在旁边为孩子们定格这美丽的瞬间,整个学校充满了欢声笑语。

突然,我们的风筝与别人的风筝相撞,笔直地坠落下来,更糟糕的是,线缠住了!我们一个个愁眉苦脸,但也只能耐心地将它解开,这可花了很长的时间呢!时间到了,大家必须回去了,可我们还没玩尽兴呢,可也只能收收心喽!大家垂头丧气地走回了教室。

虽然这次的“风筝节”出了一点点不值一提的“小问题”,但我们还是很快乐。

  畅游风筝节五年级作文 篇33

伴随着婀娜多姿的春风,燕子的软语呢喃,我们终于迎来“秦都中学第三届校园风筝节。”

3月19日,阳光灿烂,微风拂面。同学们拿着自制的风筝,脸上洋溢着灿烂的笑容,欢快地来到咸阳湖畔,高兴参加风筝放飞活动。

远远望去,咸阳湖的上空早已飘舞着大大小小、各式各样,数也数不清的风筝。人们听说秦都中学的学生要在这里举办风筝放飞比赛,自觉的收线观看,留出了空阔的场地。老师讲了注意事项,大家很快散开,然后拿出自己的风筝准备大显身手了!

瞧!那个绿白相间的长龙正在空中盘旋飞舞,简直美极了!仿佛真龙遨游天际,炫耀自己的龙威!有趣的是那边一个同学高高举起风筝,另一个同学拉着绳子逆着风儿跑,可跑到尽头才发现风筝在猛烈的“翻斗”,原来他忘了放线。

失败是成功之母。第一次没有成功放飞者并没有就此灰心,在“哈哈”笑过之后,又重新准备。第二次她像离弦的箭一般跑到尽头,真是“工夫不负有心人”啊!风筝终于飞了起来。

抬头仰望,空中的风筝各具百态,色彩斑斓。有美丽妖娆的花蝴蝶、勤劳勇敢的小燕子、浮云驾雾的飞仙鹤、展翅高飞的黑雄鹰……此时此刻的天空形成了“百鸟闹春”的景象。

噢!又有一只“海豚”像是跃出深蓝的水面,可爱至极!映衬在蓝天白云下,让人分不清海豚是在水中游,还是在空中飞。更让人目光不离的还是放飞者的神情,她专注的摆弄着手中长线,一上、一下、一左、一右,稍有不妙,她便紧锁眉头。正因为她的聚精会神,海豚像是被她驯服过似的随之舞动,越飞越高,赢得了旁观者的一阵掌声。

飞的最高要属“仙鹤”。有个成语叫“鹤立鸡群”,真不愧呀!看,那个高傲的仙鹤正在最高处俯视着其它风筝。这时雄鹰“怒”了,它直冲云霄,仿佛要抢回自己的风头。

我被眼前的景象彻底迷住了,集合的哨声吹响,我都没有发觉……

回到教室,我人在,可心却停留在那个令人回味无穷的咸阳湖畔,我想这也许就是风筝节带给我们独特的魅力吧!

  畅游风筝节五年级作文 篇34

光阴似箭,日月如梭。时间像奔流的河水一去不回,转眼间又流过了半个学期。与同学们相处的时间越来越少了,先到这一张熟悉的面孔马上要离我而去不免有些有些伤感。所以,当我听到“风筝节”这一消息是我不禁欢呼雀跃,欣喜若狂。又多了一次和同学们相处的机会。

为了不是这次机会白白流失,我一早准备了一个蝙蝠风筝还特地到操场上“试飞”了一下,相信他一定不会给我丢脸的。

第二天,同学们听到这个消息立马拿上各自的风筝浩浩荡荡地在外面如镇守边疆的战士一样整齐地站着,要知道我们班可是出了名的吵呀!我们对这次活动的重视度从这也可见一斑了。

到了操场上,同学们三五成群地围在一起,一起欢笑地放飞风筝,我也不例外。拉上了几个平时特别要好的铁哥们一起放风筝。我拿好风筝一个人就拉着线跑了起来,风筝逐渐升空,越飞越高,可是飞了一会儿却掉了下来,像只受了伤的雄鹰快速坠落到了地面上。我们走了过去,经过讨论我们终于得知了真相,风筝线放得太快,要慢一点才行。这时一个人说:“我们这样子只有一个人放,一个人跑的话,力气很快就用完了,所以我们应该要轮流放像接力棒一样。”我们一听觉得他说得很有道理,一语惊醒梦中人呀!“让我们放飞理想吧!”随着一声呐喊,我拉着风筝拼命奔跑了起来,一边跑一边慢慢地放线,一个人跟着我帮我一紧一松地拉线让风筝保持平衡,跑了一会我有点体力不支,立刻交给另一个人,风筝载着我们的团结和友谊飞上了广阔的蓝天,翱翔在碧空之中。此时,一旁的我早已不认为这还只是一只风筝了,它是我们友谊的结晶……大家奔跑着,没人喊累,欢笑着,没有停过,大家在这操场上享受着最纯洁的友谊。

这次风筝节,我将终身难忘,因为它让我感受到了友谊,最纯洁的友谊

《畅游风筝节五年级作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式