
画作文500字(精选36篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的画作文500字(精选36篇),希望能够帮助到大家。
画作文500字 篇1我正愁着没事做,忽然发现妈妈正拿着画笔往一个不知名的东西上涂涂画画,走近一看,那不知名的物体原来是一个干葫芦。
我一下泄气了,心想“一个葫芦有什么好玩的?”妈妈好像知道我在想什么,就告诉我:“你别看这个活简单。干这个可有大学问,把画好图案的葫芦往室内一挂,就成了美妙决伦的工艺品,既节约又美观,又是自己动手做出来的,特有成就感。”
我一听,忙说:“我来,我来”。
我信心十足地准备对葫芦画上新的一笔时,发现颜料太干,怎么也画不好,我就加了一些水,可没有用,这无疑给我一个惨痛的打击,但我并不知道更糟糕的在后面,我计划在葫芦上画一片青青的草原,上面再画上一个火红的太阳,可是,我发现绿色颜料没了,我问妈妈,她说:“绿色用完了,改用其它颜色调配出来,况且油画颜料不能用水稀释,必须用调色油。”哦,原来是这样,我倒好调色油,弄好颜料,然后又重新构思,灵感来了,画一个不倒翁,我猛然间想到这是一个不错的主意呀!说干就干,我开始了辛勤劳作,先用油画笔在四周画上精美的花纹。再在下面画上一对柳叶弯眉,一张樱桃小口,一双水汪汪的大眼睛和一个小巧的鼻子。哈哈!一个不倒翁的头像就在葫芦上诞生了,好看极啦!我把葫芦用线挂起来,它还随风摇摆着,还真有趣呢!“哈哈哈!皇天不负有心人啊”!我得意地喊到。
正当我自鸣得意时,我无意间看了一下手,妈呀!我的手被颜料点缀成猫爪了!但我心里却是乐滋滋的。
画作文500字 篇2“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里传来了真正欢声笑语。怎么了?原来三(1)班正在玩“画鼻子”的游戏呢!
老师先在黑板上画了一个菠萝头,又在上面画了一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。可是,美中不足的是,这张脸没有鼻子。
“谁愿意上来画鼻子?”老师问。“我!”“我!”“我!”……同学们争先恐后地举起了手。
第一个幸运儿是陈正天。他走到讲台前,老师用红布把他的眼睛蒙住,再让他原地转三圈。然后,他晕晕乎乎、跌跌撞撞地走上了讲台。
他左手扶着讲台,右手在粉笔槽里摸索着。过了好一会儿,他才找到了一支粉笔。
但鼻子应该画在哪里?陈正天拿着粉笔,在黑板前犹豫了好一会。可是,他的粉笔刚点着黑板,全班就哄堂大笑开了,而我却故意说起了反话:“对了,就是这儿!就是这儿!”结果,陈正天信以为真,果然在那儿画了一个鼻子。
“哈哈哈!”全班笑得前俯后仰。
陈正天解开了红布,看了一下自己画的“鼻子”,不好意思地笑了。原来,他把“鼻子”画到了耳朵下了。
第二个、第三个、第四个幸运儿也诞生了。他们有的把鼻子画在了头发上,有的把鼻子画在了下巴下,更有甚者,还有人把鼻子画在嘴巴里,好像自己在吃自己的鼻子似的……
“丁零零……”下课铃响了,但同学们还是觉得意犹未尽。
画作文500字 篇3今天下午,我去少儿美术中心画画。迎接我的是一件巨难的事儿。刚进门,一幅幅巨大的,看起来杂乱无章的,根本不知道画的什么东西的巨画在我眼前赫然出现。这怪异的,像爬虫一样的怪兽整整占了四张桌子(我们一共就五张桌子)!我们只好把东西放到了那唯一的空桌子上。上课了,这节课我们的任务竟然是改这些巨大的丑画,老师给了我们许多图片,我一看,那些竟然是一些“聊斋”的图片。旁边还有文字说明,有“靁(雷)神”,“伏狐”,“捉狐”,“钱疤眼”等……
我画的是“钱疤眼”中的“马褂狐狸”画得很大,像是要把山、水通通吞掉。很壮观吧!接着我听到了一声牢骚:“TMD,这个雷神太难画了!”紧接着,一张印着东西的纸就朝我飞来。我赶紧接住,仔细一看,这原来是印着一个老婆婆在驱赶雷神的纸,雷神逃跑的样子难看极了!简直就像在躲避天敌呀!再仔细看看雷神,鸟嘴、鹰爪、人的衣服、蝙蝠的翅膀,秃顶,还拿着一个雷?!(仔细一看,原来是一把锤子。)但是,我看来看去突然萌生出一股想要画它的强烈的欲望。我拿上笔,饱蘸浓墨,吸了吸水,画了个像鸡一样的嘴。刚要开始画头,下课铃响了,我玩了一会儿,又去画了。我又开始画雷公的秃头,花得像一颗花生仁,好囧………
不过在我的刻苦努力下,雷神还是画完了,并且非常有型(这是老师说的。),这三个小时真的没白费,我和同伴画出了一幅巨大的“聊斋”!
画作文500字 篇4我今天好开心,我和文文姐姐在金牛湖画了两个(一人一个)好看的石膏! 卖这个石膏的是一对夫妻,他们俩都是残疾人,男的不会说话,女的既听不见也不会说话,他们俩靠卖石膏为生。(原来是白色的石膏,要用颜料画,把这个石膏画成五彩缤纷的,他会给你一张你要画的参考图然后你可以按照参考图画,也可以自己发挥想象)
刚到买石膏的地方,我就被那么多好看的石膏给吸引了,有正在听音乐的哆啦A梦,有正舒舒服服躺在草地上的小猪,还有两个坐在小船小人……我选的是一个戴着帽子,头上架着一副眼镜,穿着夹克衫,蹬着大鞋子,抱个很萌的小熊的可爱的小女孩,她的旁边还有一个圆筒上面写着“LOVE”,我想这应该是一个笔筒。
我按照那张图上的样子画了起来,我先画帽子,用笔沾一点粉红色在帽子上大模大样地刷起来了,突然刷不出来了,我有点着急了,再一看,呀!刷子上没颜料了,我用笔又沾了一点颜料,继续画。我就一直重复这几个动作,直到把这个石膏画完。当然画这个石膏时不可能一帆风顺,肯定会遇到一些问题,我在画头发时不小心把黑色图到了脸上,我急死,忽然我想到了一个补救的办法,把肉色图在黑掉的地方,啊,成功了!虽然还是有一点原来的印子,但好多了!画完后我把一些小细节给修改修改,最后就完成了。
我看着自己完成的作品高兴极了!
画作文500字 篇5如果我有一盒彩笔,我要用它画的那双动人的大眼睛——黑色的眸子永远是那么清澈。面对犯错的,她的眼睛里充满了焦急,在的眼神中,我看到了“望子成龙、望女成凤”的期待。每当我们受到表扬时,那双眼睛里总会流露出母性的温情,像每位父母看到儿女成功时的欣喜、宽慰……面对那双清澈而又明亮的眼睛,我的内心怀着深深的敬意。
如果我有一盒彩笔,我要用它画老师勤劳的双手。它正用行动默默地告诉我们“劳动最光荣”。而当我受伤时,那双手总会轻轻地把我拉到她身边,搭着我的双肩,抚摸着我,像春风般抚慰着我的心灵。在我心灵深处渐渐地流淌出浓浓暖意。
如果我有一盒彩笔,我要用它画老师的嘴角。那无论何时都上扬的嘴角,教会了我们乐观面对中的挫折,生活是一面镜子,你笑,它也笑。告诉我们:成功永远青睐笑到最后的英雄。
如果 ……此处隐藏13600个字……赵老师要干什么呢?
“今天,我们玩一个有趣的游戏,画鼻子!” 赵老师神秘地说,“首先用红领巾把眼睛蒙上,然后原地转三圈,最后拿粉笔在黑板上画鼻子。”
“谁想第一个来画鼻子?”赵老师问。
同学们纷纷把手举得高高的,有的还站起来,想引起赵老师的注意。
“王豆豆。”赵老师点了她的名字。
王豆豆高高兴兴地走上讲台,她心想:这还不容易。
赵老师用红领巾蒙住她的眼睛,在后面打了个结,然后叫她转三圈。王豆豆转完三圈后,就分不清楚东南西北了。
她用手摸了摸,发现什么也没有,是空气。王豆豆又转了一点,她摸了摸,感觉很光滑,原来是黑板。
接着,王豆豆拿起粉笔在黑板上画了一个鼻子。我们看了都哄堂大笑,连平时不爱笑的赵老师也笑了。
她听到大家的笑声后,摘下红领巾一看,原来自己把鼻子画到眉毛上去了!
之后,她也尴尬地笑了起来。
赵老师让王豆豆下去,又招手说:“王诗琪来画。”
王诗琪画完后,发现自己画的鼻子都没在脸上。
这回,我们笑得更厉害了,有的笑得肚子都痛了,有的还笑出了眼泪。
画鼻子游戏,真是有趣,好玩极了!
游戏结束后,我们深刻地体会到:盲人的生活是多么不容易,我们应该给他们更多的关爱!
画作文500字 篇33今天上活动课的时候,老师一进教室就问大家:你们知道今年是什么年吗?猪年!我们齐声回答。老师说:没错,就是猪年。说完,老师转身在黑板上画了一个可爱的猪头。刚画完,一个同学就好奇地问:老师呀,为什么这个猪头没有鼻子呢?老师笑着说:这就是我们这堂课要做的游戏给小猪画鼻子。
接着,老师宣布游戏规则:参加游戏的同学要被蒙上眼睛,原地转三圈,然后再给黑板上的小猪加个鼻子,看谁把猪鼻子画对地方。
介绍完游戏规则,老师问:谁第一个来?小明同学胸有成竹地大声说:我先来吧!于是,老师拿出块头巾,蒙住了小明的眼睛,扶着他在原地转了三圈。小明接过老师塞在他手中的粉笔,摸索着朝黑板走去。
来到黑板前,小明刚抬手想落笔,下面就有小朋友喊了起来:小明,左左左,靠左一点。另一个小朋友又喊:不对,别听他们的,应该往右一点。蒙着眼的小明一时不知道该听谁的,烦躁地说:你们都别吵了,安静点,让我自己画。
话音刚落,只见他举起粉笔在黑板上迅速地画了个圈。顿时,教室里传来一阵哄堂大笑声。老师也笑着帮他拿下头巾。小明抬头仔细一看黑板,自己也忍不住大笑起来,原来他把猪鼻子画到了猪耳朵上了。
第二个参加游戏的小红把鼻子画到了猪嘴巴上,第三个上台的小丽竟然把猪鼻子画到了黑板框外面去了。
给小猪画鼻子真是一个非常有趣的游戏,我们都玩得可开心了。
画作文500字 篇34我家到现在已经装修过7年了。我房间的一块墙壁的壁纸已经有点发霉了,妈妈说要把油漆涂上去,但是这是涂不上去的,必须先涂胶,再涂漆,最后还得涂保护漆。这样下来,都不知道要多少时间,所以就拖了很久。
终于有一天,我越看这块墙越烦了。我就打算“自做主张”把墙上画上画。我兴奋极了,拿出丙稀颜料,这种颜料不像普通颜料,假如画在墙上能吸收进去。我全准备好了,我打算画来自荷兰的世界艺术家米罗的一幅名画——星夜。
这是一幅很有思想的画。这幅画我以前跟老师学过,所以画起来也比较轻松。我装成像艺术家一样,把颜料调好,再用铅笔打了一下形,最后用许多颜色完成了这幅画。我从下午3点多一直到傍晚6点多不停地调色、上色,累得我精疲力尽。
再过几分钟,妈妈就回来了,我一定要给她一个惊喜!果真如此,过了几分钟,妈妈就开了门,慢慢地走进屋来,我的心很不安,真怕妈妈会把我给批一顿,哎,祝愿结果不会是这样!
妈妈走进了我的房间,打开门,一看墙壁,表情非常惊喜,马上问我:“这是你画的?”我小声回答:“对。”妈妈夸我有创意,能想到在墙上画画,还画得这么好看。这下,我悬着的心才放了下来,迫不及待地向妈妈解说这幅画。妈妈听了,笑着对我说:“你都可以去别人家装修了!”我们俩人哈哈大笑起来。
今天真有趣,我不但画完了墙,还和全家分享了快乐。
画作文500字 篇35今天,我们作文课的学生早早来到了教室,咦,怎么还没上课呀?叮叮叮,终于上课了。但是,今天的作文课和以前不太一样。到底是怎么了呢?
结果,老师说了一句:“来玩游戏吧。”教室马上就沸腾了起来。可是,今天到底要玩什么游戏呢?老师飞快的在黑板上画了一个白白胖胖的脸,可是,看来看去总觉得少了点什么,原来,老师少画了一个鼻子,对了,我们今天玩的游戏就叫“画鼻子”。
第一个上去画的是我们的试听学生陈禹泽,他戴着眼罩飞快的往前走,一个鼻子飞快地画了上去,顿时,全班都响起了热烈的掌声。然后,接二连三的人都举了手,嘴里喊着:“选我,选我”的声音。到杨昊了,他说要加点难度,老师让他站到教室的后面,然后碰碰撞撞地走到黑板前,他犹豫了很久,班里的人都急了,喊道:“十、九、八、七、六……”,他这才把一个鼻子画了上去。逗的全班哈哈大笑,原来,他画的不是鼻子,是刚刚从嘴里掉下来的大牙呀!平时很傲的杨昊看到自己画的鼻子,也不好意思地笑了起来。
很快,就到了刘源,信心十足的他开始在黑板上比划了起来。他带上眼罩,转了两圈后,一个鼻子,嗖,的一下画了上去,又逗得全班哈哈大笑,原来他画的也不是鼻子,是在他的耳朵上画了一个耳钉,他摘下眼罩,自己也跟着笑了起来。
教室里不时传来一阵阵笑声,怎么样,今天的游戏有趣吧。
画作文500字 篇36“丁零零铃!丁零零!”贾老师踏着铃声走进教室时,他在黑板上画了一个可爱的小姑娘,但美中不足的是,这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。
贾老师说:“今天我们要玩一个游戏,名子就叫‘贴鼻子’,谁来贴?”
“我来!”“我来!”同学们都争先恐后地举起了手。
贾老师请我第一个上去贴鼻子,我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳,好像要从嗓子里跳出来一样,老师用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地转了起来,转得我分不清东西南北。我摸着向前走,终于摸到了黑板,慢慢地准备画了,可耳边突然响起了“左边!”“右边!”“左!”“右!”的叫喊声。正当我丈二和尚摸不着头脑时,索性就画了下去,全班同学静了一会,突然哄堂大笑起来。
我急忙一拉眼罩,一看,也乐了。原来,我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢!
老师又请了林芷安,她拿了一支粉笔,小心翼翼地向前走,扑到了一个男同学的身上。“哈哈哈!”全班同学笑得东倒西歪。
最后,老师又请了一个男同学,他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前,手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定,贾老师拿着他的手轻轻一按,他赶紧地画了一个鼻子。
“好!”,同学们都欢呼起来,这个鼻子终子画成功了。
一次有趣的画鼻子小游戏,就在同学们愉快的欢乐中慢慢地结束了,在我心中留下了美好的回忆!