那些花儿作文700字（通用10篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的那些花儿作文700字（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那些花儿作文1回忆如放电影，把那些美好的画面从你眼前穿过，让你没有时间去抓住它。
——题记
推开教室，一字排开的桌椅，44张笑脸的毕业照，墙角振奋人心的留言板。不敢去想的一幕终究是来了——我们毕业了。那些美好的时光要抛开我们了。
走上讲台，我看见了，看见了校长，看见了蓝老师，看见了初三所有语文老师。他们来听老班的课。我看见了自己站起来回答问题，然后自豪的坐下，我看见了大家都在讨论着流泪的话题：有人类、有鸟类、还有植物类。那些平时趴桌子的同学也活跃起来了，捂着嘴，不让其他同学听到他的答案。李老师嘴角上扬的微笑，同学们活跃的课堂气氛，一点点伤感，一点点不舍、涌入这页开始泛黄的岁月间。
坐在凳子上，微风拂过窗帘，抚摸我的脸。我看见黑板后面有一个大大的爱心，不是粉色笔涂的而是用便利贴贴的。那是教师节那天，大家都没有买礼物，便想出这个“低碳、环保”的礼物，我看见老班进来时眼中流溢出的惊讶，还有大家遮不住的喜悦，一些怀念伴这一些兴奋翻过这张驼色的回忆。
走进窗户，深深的吸着这一口气，我看见我们班奋斗的身影，随着一声令下，计算着自己的速度。每个人都在拼搏，咬着牙让自己跳的快些。流下的是汗水，付出的是艰辛。走过篮球场、我们练习着50米，随着浑浊的发令音一遍遍的练习者起跑、加速跑、冲刺跑。我看见了自己的泪水，看见了沸沸的泪水，看见了大军的泪水。所有的不舍涌入这空气中，让我重重的合上了回忆。
时光正因为美好所以让人怀念，那些抓不住的片段正是岁月留下的痕迹。怀念让人成长，失去让人珍惜。关上教室门，我哼起了让人掉泪的歌，“今天我们已经离去在人海茫茫，他们在哪里呀，我们就这样各自奔天涯……”
那些花儿作文2那片笑声让我想起我的那些花儿
在我生命每个角落静静为我开着
绵绵细雨一连几天的下着，空气中弥漫着水汽，让人心生厌倦，第一次在南国过春天，让我觉得满是陌生之感。
在北方，早春三月，天空澄净，阳光明媚，小草偷偷地抽出嫩芽，桃树、李树的枯枝上也添了一抹新绿。三月的风，总是吹着吹着就停了，阳光笑着从天上跌落下来。细碎的温婉，暖了三月的气流。
独自漫步在南国春日的雨中，耳畔仿佛缓缓响起了家乡那阵阵牧笛声，笛声清脆悠扬，在早春的田野上回荡。那种清幽只有在江南小镇才能遇到。宛若姑娘袭一身青衣，撑着油纸伞，走在江南小巷的青石板上，朱红色的油漆大门紧闭着，隔开了世间的纷繁与浮躁，雨滴从古老的房檐滑落，静静地敲打着江南小巷，让人忘记历史的沉痛，享受现世的清幽；忘记城市的浮华，感悟内心的平静；忘记忙碌的生活，领略这江南小巷的美景。
我继续独自徜徉在雨中，一阵清脆的笑声打破了雨中的寂静，那片笑声让我想起在记忆中泛着光的点滴。纵使时光流逝，岁月荏苒，总有些事有些人不会从记忆中褪去。在青春的岁月，懵懂的季节，我们总会遇到三五个知心好友，一同成长。然后，在某个飘雨的日子，或在落花的季节，相携着，向对方述说彼此做的公主梦，时间像极速旋转的齿轮，在岁月中刻下一道道的痕，青春的笑声，如诗如歌，我们也早已从那场没有硝烟的战争中走过，纵使曾经金戈铁马，如今也已归为平静,那些曾经的美好永远存在记忆深处。如今，这里青草翠绿，却再也见不到柳絮纷飞。但和好友们共同拥有的秋冬和春夏永远是最难忘的记忆。我们都在不同的地域，为自己的梦想而努力。
一阵风吹过，荡起整片涟漪；一个神秘的回眸，赢得整个盛夏的回报，絮飞三月天，纷飞了许多回忆。
三月，和光，宛若幽梦折断季节的守望。谁，正手抚竖琴，让琴弦上袅娜葳蕤的翩跹舞蹈，将一个个跌落的梦的音符，重又俯拾而起？
那些花儿作文3植物，是我们人类的好朋友，它们和我们一起成长，一起进步，一起装点美好的世界。我喜欢植物，特别喜欢花儿。
我爸爸是一个种花迷，所以我们家里的阳台上有很多花。受老爸的熏陶，我也成了一个“小花迷”。我也喜欢花，因为我喜欢浇花。有一次，妈妈买了一盆牡丹花，让我照顾它，我毫不犹豫地答应了。我看见它有一点点蔫了，便给它浇了一盆水。中午太阳大，我又怕它渴了，又浇了一盆水。那一盆水它“喝”得十分艰难，花盆的泥土上冒着怡宝矿泉水瓶盖大小的泡泡，干土变成了稀泥。哈哈，我的牡丹花吃上了鲜美的八宝粥，它一定会很开心，会感激我的。
可是，过了不到一个星期，一天上午，那一棵牡丹就枯萎了。它的花掉在土里烂了，原来鲜红的花瓣，现在烂成了黑红色。它的叶子黄了，像枯叶蝶一样，一片片往下掉。它的根烂了，像没脚的蜘蛛一样，风一吹，整棵牡丹就摇摇晃晃，好像随时都会倒下。我的心里十分难过，这一盆花了二百多块钱的牡丹就这样被我浇死了，妈妈回来了我怎么和她交待呀！要是妈妈知道了我是凶手，不请我吃一顿“竹笋炒肉”才怪呢！
还有一次，我从外面挖了几棵小野菊，回来找了一个小花盆，把小野菊种到了里面。有了上次的教训，这次我没敢浇太多的水。过了几天，花苞开了，那小小的野菊花，它有着翠绿的叶子，明黄色的花瓣上面有几颗露珠，如同晶莹剔透的钻石。有风吹过，这些花频频点头，好像在向我问好。我的心里有了一丝疑惑：为什么我种一些名贵的花，它们却都死在我手里？为什么我种这种野花，它却能活下来？
妈妈告诉我：“因为你对它好，所以它才会开出这么美丽的花来报答你！”我想：妈妈一直关心我，爱护我，我是不是也要做妈妈的一朵小花呢？
花儿是我们人类的好朋友，通过和那些花儿的交往，我学会了感恩，学会了关心。感谢你，我的植物朋友，我愿和你一起快乐成长，我也愿做妈妈身边的一朵小花。
那些花儿作文4我走进花园，坐在那花园边的秋千上，看着那些花儿。
那碎碎点点的满天星，那不是你么?黛玉，你的才气，你的情思，你的万种柔情。那素雅的满天星不正是你么？“洁来还洁去，强于污淖陷泥沟。”黛玉，你累吗？你的才气，你的情，你的泪光点点洒向了哪里？为什么那么坚?那么坚持着自己？你明知“侬今葬花人笑痴”，可你依然做你想做的，扛起花锄，为那片片落花找到了归宿。尽管你泪光点点，娇喘微微，但你依然那么执着，那么坚持，不让世界改变自己，直到一缕香魂消逝，花落满天。
天生我材必有用，千金散尽还复来。那不是你么？张扬的开着的紫罗兰，不正是你么？李白。你让高力士为你脱靴，让杨贵妃为你研墨。尽管，这会给你带来祸事，可你依然故我。张扬，舛傲，不拘。永远那么自信，你不曾改变过，依然“昂天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”.这就是你的风采！
看，那亭亭玉立的不是你 ……此处隐藏1574个字……小手，一起去寻找春的足迹。还记得，我总会在院子花坛里的那片“花海”中摘下一朵开得最盛的漂亮鲜艳的花朵，别在发鬓处，还会吟诵着“人面桃花相映红”之类的句子，为新的春日带来新生机。可父母这时总在哈哈大笑，笑我的“摇头晃脑”，总说那像憋不住要上厕所的样子，害的我的好心情彻底被这俩“活宝”父母给搅混了。
还记得在水库旁长着不少的白杨与柳树，春日里便泛起了一抹新绿。和风吹送，便摇曳着细长的身姿，杨柳也梳起它的头发。可还没梳完，便一阵生疼，原来，捣蛋的老爸扯下了柳姑娘的细发，给我做小哨子呢！做好了，我麻利的夺过了哨子，吹出春的旋律。发髻间的野花，好像也变得精神抖擞，似火的红燃烧得更旺了。这声音，这美丽的风景，将无数的花儿振奋了。水库旁的那些蒲公英花，开出了九瓣细细的椭圆形，似是木工细致的雕琢，带来了无限的美好风景，远远望去，红的，紫的，黄的，绿的……我置身在一片无暇的花海之中，微风吹过，将我的哨声传向远方……
思绪从窗外飘了回来，一片不知从何处飘来的四角型红色花瓣飘入了我的手心里，我凝视着它，又一次响起初二繁忙的生活与父母的不理睬与不在意，心中不禁掀起了一阵生疼。别的那片花瓣，发髻处顿时出现了一片红色，我推开房门，毅然走出去寻找那些遗失的花儿！
窗外，传来了欢笑声，如那些花儿一样美丽！
那些花儿作文8同桌，转眼你已经离开我六年了，好想你呀，不知你现在是不是还会不会想起我，这个总是借你铅笔的同桌，总忘不了你那张圆得出奇的脸上总是鼻涕邋遢，蓝色的旧校服上总是挂花，总望不了你在马路上与我用透心凉打水仗，回过头来却向我炫耀自己挨了妈妈的骂。我好后悔那次与你闹翻，因为从此你再也不和我说话。
哈哈，两个野小子，不知道你们现在是不是还喜欢在东大河边踢着脚边的浪花，总在梦里和你们不期而遇，微笑着问一句：嗨，你们还好吗？
来自乡下的小个子，还记得我吗？现在一定还保留着我丢在你书包里的水晶手链吧，以前总想靠问你为什么数学考试总得满分来引起你的注意，直到我远离了家乡才知道，原来你是最关注我的。
像林黛玉一样的运动员，我的同桌，你还好吗？现在，是不是还像原来一样，像个小女孩一样因为爸爸给哥哥买了辅导书而赌气，为了哄好被你气哭的同桌女生而面红耳赤，不管过了多久，我还记得那张错别字连篇的字条上是这样写的：同桌，白要生气了！
总想问你，皮肤为什么那么好，好得不像男同胞；总想问你，为什么鞋被我踩掉，却不气也不恼；总想问你，为什么已经到了家，还要过那条泥泞的道，你笑笑：只要你下次别把我的鞋踩掉！
习惯了叫你大姐，尽管你是个男生；习惯了被你揭了短还装做满不在乎，尽管我已经眼圈通红；习惯了每年都写好了给你的贺卡，尽管最后还是留在了自己手中；习惯了悄悄对你说话，尽管你不在我身边，可我真的想对你说：大姐，别再欺骗自己了！
永远记得你的笑，永远记得你的骄傲。其实我想对你说：土豆，我想和你做朋友！每次看见你都想笑，说不出为什么，也许是因为你长得像她吧，不过我已经长大了，我想对你说：我早该忘记你，只要记住棒棒糖微酸甜美的好滋味~
谨以此送给我记忆中那些可爱的男生们！
那些花儿作文9那些花儿虽早已散落天涯，但她们留下的芬芳，在后来的岁月中，历久弥新。
——题记
榕榕是一株盛放在黑夜，与黑夜对峙的曼陀罗。曼陀罗花白色，它以一种悄然的方式在黑暗中绽放。它的洁白与独特在暮色沉重的天空下显得很是坚贞。堪比天空中耀眼的，闪烁的明星。在那些个寂静寥落的夜晚，一路的洁白，清晰而又深刻地点缀着前路的方向，那是梦开始的地点。也是那个高洁的人留下的芬芳。
小蒲是一朵温暖又执着的向日葵。向日葵的生长离不开太阳，所以它也就一心向阳。纵使身后有多么迷人绚丽的风景，它也不改初心。即使有万千种诱惑在它周围环绕，万千种不利因子把它包围，它也会用它的坚忍与乐观去一一化解。它渴望阳光的青睐，却又不会止步不前，等待施舍。它只会用它自己的方式去追逐，去证明它可以。等到那一天，在万里晴空下，扬起它骄傲的头，接受太阳的洗礼与馈赠。而在那之前的风雨无阻都化为了更加坚实的自信，一路伴随它继续前行。它走过的路虽然会消失不见，但那一路留下的热泪、洒过的热血统统被时间蒸发，融进空气里，缓缓地刺激着我的神经。原来，那也是另类的一种芬芳。
阿珠就是山岗上最普通，也是最简单的蒲公英。因为细小，又没有玫瑰的那种娇艳，又不似荷花的娇羞，更不是百合的纯粹。它混迹于乡间杂草野花中。可它心中也是满满的期待。期待长大，期待飞往更高远，广阔的蓝天，去一睹世界的姹紫嫣红，各种琳琅。它敢于从本质上界定自己——普通但坚强，积极又向上。它徒步走向远方。不忘过去，不畏未来。它的思想是种有魔力的东西，散发出更加浓郁的香味。那种芬芳，是任何人都难以抗拒和忘记的。
那些花儿虽已各处飘散，去追逐它们的梦想。但它们的痕迹在后来的人眼里并没有消逝。而是化为一种更美好的东西，牵引着那些还处在迷惘，失落的人们。它们的荣光在岁月的揉搓下，更显辉煌。
后来的人们，寻着这些芬芳，也就成了它们。像她们一样地荣光，辉煌。
那些花儿作文10那片笑声，让我想起我的那些花儿。在我生命的每个角落，静静为我开着……
靠在窗前，天上的月亮洒下皎洁的银光，手里捧着那本同学录，一页又一页地翻着，看着那一个形态各异的字体，有浮现出那一张笑脸，再看向天空时，眼前，已是朦胧一片了……
还记得，在五、六年前，我第一次背上书包，跌跌撞撞地走进了教室，在我眼前的，是那个陌生的环境，和那一张张陌生的面容。当我见进教室时，你们的眼神都从四方汇聚到了我身上，我的脸“刷”地红了起来，找个空位坐了下来，而在老师报了各个同学的名字后，我也便与你们渐渐熟识了……
那一幕一幕出现在了我眼前，伤心的，快乐的……
那时，好像是三年级的时候，班里的同学从那时候起，也没有拘束了，大声笑，大声闹。
一个班那么大，总会有一些让人忘不了的同学。
班里有四大搞怪天王：杨舒岚、陈其人、虞东东、吴佳琪。、好像就是前两个星期前，老师让我们开了一个介绍诗的班主题。八个小队，八个不同的风格。而杨舒岚那队是最有意思了，她把PPT做成穿越性，拉了几个人上去演。
就在主角（杨舒岚）去问年代时，演路人的陈其人故装碰瓷，摔地上，而另一个路人（虞东东）说：“这是何事呀？”还故意加了腔调，大家都哄堂大笑，而过了一会儿，才进了主题。
吴佳琪呀，她，就是一大吃货，几乎是3句不离吃。前两个星期，老师做《伯牙绝弦》，课堂上，让我们模仿：“善哉，峨峨兮若泰山。”造句，佳琪第一个举手，并被老师叫到了。她站起来，作势清了两个嗓子，说：“善哉，嫩嫩兮若鸡腿。”而在这之后，是大家的笑声，老师摇了摇说：“不行，重新说。”佳琪沉思片刻说：“善哉，脆脆兮若炸鸡。”边说还边做出向往的表情，而之后，又是大家的笑声，而老师也只能捂脸，苦脸笑，让她坐下。
时光不老，我们不散，虽然我们即将分开，但总有一天，我们会再见的……
