初一作文

时间:2025-01-10 17:49:11
初一作文

精选初一作文汇编六篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初一作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初一作文 篇1

亲爱的同学们:

大家好,我是黄河,关于今天的主题“全面发展与一技之长”,我的看法是,一技之长更重要。

小时候,常听人说要德智体美劳全面发展,然而究竟有没有人真的做到,我们无从得知。在经济与科技飞速发展的当下,有一技之长的人反而更加出彩。大家都知道德国制造好,可德国制造为什么好?原因其实非常简单——那正是德国制造把精益求精的精神和严谨的态度始终贯穿于整个生产过程。

《巴黎圣母院》为什么经久不衰?那是因为雨果在写他的时候长达六个月的心无旁骛,试问,如若没有这“一技之长”,《巴黎圣母院》为什么会如此出彩?我相信各位的心中都有着同一个答案——那就是肯定不能!就好比古代的匠人们,一生只钻研一种东西,这才有了千百年后我们的惊叹。

有位名人曾经说过:“只有学会了了某件事物,并且得心应手了,才可以勉强去钻研其他事理。”是啊,如果我们连一样都没有学好,反而要去学好更多,这不是三心二意吗?反而更学不好了。

现在的人们总是不甘落后于人,争抢着去学习更多的事理,却不知静下心来仔细做一件事更可贵。古代科举也讲究“治本经”,在“本经”的基础上才可以去学习其他诗书。所以啊,我才认为“一技之长”就好像我们一生当中的基石,你必须牢牢掌握它,将它变得坚不可摧,这样在我们往上攀爬时才不至于地动山摇。而那些自认为“全面发展”的人,往往不能攀登上拥有一技之长的人所攀登过的顶峰。

学而不精,艺有不成。至少我从未见过有人吉他刚刚学个入门,转头就去学钢琴,学舞蹈,结果就是两边都受冷落,又岂有学得好的!然而人们总有一种怪思想作祟,认为什么东西,都该排在第一,排在别人前头,不然就是落了面子。这种“怪”思想往往是成功的绊脚石。

朋友,听我一句劝,勇于承认自己不适合全面发展不可耻也不可悲

初一作文 篇2

很久以前,在欢乐城堡里住着一只开心鬼。他长得样子很可爱,眼睛咪咪的,嘴角翘翘的,还有一双大耳朵。他经常逗来欢乐城堡里游玩的游客。游客们总是被他逗得哈哈大笑。大家都十分喜欢他。

有一天,开心鬼去他的表哥恶鬼家里玩。恶鬼住在恐怖城堡里,那里有很多非常凶的鬼:吊死鬼、厉鬼、丧心鬼。这些鬼天天晚上都跑出来吓唬来恐怖城堡里游玩的游客。开心鬼问恶鬼:“你们为什么要吓这些游客呢?”恶鬼说:“咱们鬼天生就是要来吓人的,像你一样天天逗人家开心,实在是丢我们鬼的脸面。”其他的鬼也附和说:“是啊,是啊!你这样哪叫是鬼啊,简直就是小丑。”开心鬼听了以后,心想:回去后我要做一只真正的鬼,我也要去吓人。

回到欢乐城堡以后,开心鬼特地把自己打扮了一下,准备晚上跑出来吓人。他先是在自己的下巴上画了一条长长的舌头,去学吊死鬼。可是晚上的游客看见他就更笑得厉害了:“哈哈!快看,开心鬼吐着舌头逗我们玩呢!”然后他又学厉鬼把脸上涂上红颜色装成有血的样子。可是游客们以为他要涂个大花脸唱戏呢。最后他用双手把自己的脸拉变形,想装成像恶鬼一样凶。可是开心鬼的样子长得太可爱了,还是把游客逗得笑的前仰后合。开心鬼看自己怎么样也吓不倒人,伤心急了,觉得自己不是一只称职的鬼。

有两个细心的游客见到开心鬼闷闷不乐的坐在那里,就问他:“开心鬼,从来没见你这么伤心过。你到底怎么了?”开心鬼一边抹着眼泪一边说:“我怎样也吓不到人,我会被其他的鬼看不起的。”这两个游客听到之后,很是为开心鬼着急。他们就去告诉其他游客:如果开心鬼再出来吓人,大家一定要装出很害怕的样子。

到了晚上,开心鬼又打扮好了跑出来吓人了。这时游客们都商量好了,每个人都装出很害怕的样子。有的大喊大叫,有的用手捂住了脸。还有更夸张的直接就装作被吓晕了,咕咚一声倒在地下。开心鬼看到自己终于把人吓到了,开心极了。游客们也觉得装作被吓的样子很好玩。他们还互相拍照,评比看谁装出的被吓的样子最像真的。从此以后欢乐城堡就更受欢迎了。

初一作文 篇3

叮咛是成千上万却不厌其烦,叮咛是因为不放心,叮咛是因为有爱。下面和小编一起来看看初一作文:爱的叮咛。希望对大家有所帮助。

篇一:爱的叮咛

每当我上学前觉得非常烦躁时,妈妈就会告诉我:“书上记载前人智慧的结晶。如果世界上的人都不读书,那么科技就会退步,我们人类也很难克服生活上的一些难题。虽然很少人喜欢艰涩的课程,但是为了自己的家庭及个人,大家都得努力读书,以期能有更大的收获。”这句话对我来说很重要,我要永远记住这句话,并将之奉为准则遵行。

有一次,爸爸看到了一篇有关于小孩子骗父亲的文章,便告诉我:“做任何事都要诚实,说谎话不但会把事情闹得更大,而且还会害别人遭殃,自己也会被处罚。”我听完了爸爸说的话,便想起以前说谎骗人的经过及结果,决定以后要脚踏实地,句句说实话,做个表里如一的人。

我们班上有一位爱和老师顶嘴又不礼貌的人,老师怕我们和他一样,被他影响也变成如此无理,所以就特别告诫我们:“礼貌像脚上的鞋子,有了它很好走路,少了它寸步难行。”我们要有礼貌,不要轻视别人,以免树立敌人。”我听了以后,觉得礼貌既然那么重要,我就要学习做个有礼貌,并且受人喜爱的人。

每当我做事遇到挫折,正想放弃时,妈妈就会告诉我:“人生不如意事,十常八九,遇到挫折时要勇敢去面对,才会愈挫愈勇,更加进步。”以后,我每次遇到挫折,就用这句话提醒自己,让我能够勇敢的突破难关。

我们时常认为师长们很啰唆,但是他们告诫我们的话,句句都充满了爱,我要感谢父母及老师不厌其烦的谆谆教诲,我要把这些话牢记在心中,并且奉为准则遵行。

篇二:爱的叮咛

每次回家,都有妈妈的一声问候。每次出去,都有妈妈的一声叮咛。我明白,这饱含着妈妈对我浓浓的爱意。可之前,因我的懵然无知,因我的虚荣,误以为是啰嗦,伤害了妈妈。

出门时,妈妈的一声叮咛,对我来说已是家常便饭,总是左耳进右耳出,根本不放在心里。慢慢地,我也就习以为常了。直到有一天,有几个朋友约我去上学,在一旁的妈妈在我临走之前,当着同学的面唠叨了一下:“路上小心些!”顿时使我面红耳赤,赶紧拉同学走了出去。在路上,发生了最不想发生的事,一位同学面对刚才的情景,忍不住对我说:“恬恬,你妈还把你当孩子呀!”“哈哈哈——”耳畔的声音,字字刺耳,强烈的虚荣心,漫上心头——

回家时,已是十一点,夜晚的寒冷和丝丝的睡意仍扼制不住我心中的那股怒火,“怎么这么晚才回家,穿得那么少,不怕感冒吗?——”“你以后不能不管我的事,我长大了,不需要您事事操心!”面对妈妈的啰嗦,我放出来失去控制的 ……此处隐藏3051个字……儿子身上是不是被蚊子咬起了疙瘩;天气突然变冷,妈妈就会忍不住打电话“检查”一下,是否给儿子添加了衣服,顺便再叮咛一下,中午如果热了,要给儿子换下厚衣服来……

其实,妈妈也知道每次都是画蛇添足,多此一举,可是如果不这样,这心里就老不放心,老为踏实。

做了孩子的妈妈,也继承了外 婆的唠叨和叮咛;做了孩子的妈妈了,还在被年迈的母亲牵挂着,叮咛着,但是心里除了幸福,还有感动。

是啊,叮咛是成千上万却不厌其烦,叮咛是因为不放心,叮咛是因为有爱。

初一作文 篇4

万豪湖位于佛山市大沥镇,那里绿树成荫,环境优美。

每当暑假,我都会和爸爸,妈妈到那去游玩。万豪湖山清水秀多么漂亮啊,湖周围都是些高大挺拔的树,它们为游客们带了许多方便之处,为游客们遮挡那烈日当头的太阳。草地上有的游客在看书,有的在休息,还有的在 荡秋千。想到湖去玩玩,就可以走桥也可以,到售票处,租船,湖面上风平浪静,静得像面镜子,湖上还有几只小船在行驶,船桨激起的浪花声,加上小鸟那吱吱喳喳的叫声,形成了一支有节奏的交响曲,是多么的清脆动听啊!湖水是那么的静,静得让你无法感觉到它在流动;湖水是那么的绿,之前我还以为,这湖水是染上去的,后来才知道原来之前想的都是错的,由于这里四周长满了树木花草,树木倒映在水里,使湖水变绿了,就像一块无瑕的翡翠。太阳下山的时候,太阳光照射到树木,树木的影子倒映在水中,有的光线射到湖里,一红一绿的,多么像一只变色龙啊!

万豪湖里那么的美丽,那么的多姿多彩。

初一作文 篇5

瞧,那儿炊烟袅袅,那儿水秀花香,那儿青山绿水,那儿鸟语花香……

微风吹拂着湖畔的杨柳,把杨柳那长长的“辫子”吹落在湖面上,好像一位西子在岸边一边梳洗,一边入迷地欣赏着自己,简直美极了。

清晨,我穿梭在乡间的石子路上,山中弥漫着雾,朦胧的雾像华丽的幔帐,笼着一片耀眼的`新绿。那山路蜿蜒。不宽的路径,两边青草、野花、树林,高高低低,错落有致。那青葱的草儿,或许只跟脚面一样高,可草丛里,竟有蟋蟀和蛐蛐低声弹唱,它们变换着节奏,时长时短,又不只是那棵树上的鸟儿,不甘寂寞,嘹亮的歌声破空而来,似乎想要一争高下。

路上,随手摘几根狗尾草,畅游在雾气之中,不觉间,走上了一座小桥,俯视桥下,一股小溪卷着无数的小浪花,弹着“琴弦”,哼着欢快的小调,有时如同小孩般拍拍岸边的小石子,溪水虽有些浑浊,但还可以隐约看见有几条小鱼、小虾在捉迷藏,这般情景,让我想起了小时候——

那时,正值夏天,知了在树上聒叫,火球般的太阳炙烤着大地,我和几个小伙伴毫不拘束地挽起裤腿,噗通一下跳进小溪中,那时的小溪,清澈见底,一条条小鱼在水中放肆地畅游,几只小螃蟹举着钳子横穿在石缝间,我拿起一个网,毫不留情地往水里一捞,许多小鱼小虾蹦跳在网中,当时真是笑得合不拢嘴。捕完鱼,就见几个小男孩如图小鲤鱼一样钻入水中,好久不见踪影。过了一会,只见水面上冒出几个小水泡,这时,男孩子们便会“嗖”地一下从水中蹿起来,溅起一朵朵“白花儿”……

“唧唧唧……”一阵聒噪的声音打破了我的回忆。闻声而去,竟是一群小鸡,毛茸茸的,真像一个个团绒。只见一位老妇人,手中握着一大把稻谷向小鸡们撒去,小鸡一见到食物,便不顾一切地冲过去吃,脑袋一上一下的,甚是可爱。隐约间,透过丝绸般的雾气,看见了一阵阵炊烟,只见一位老人,穿着土灰的衬衫,一条黑色带黄的长裤,裤管卷到膝盖上,背上背着一把满是泥土的锄头……看着这一幕,我不禁心一酸,再看看我们自己穿的衣服,真是天差地别呀。却见那位老人,哼着轻快的小调走向田野,放眼望去,看见的竟是另一番风景——一片片油菜花,在微风下涌起一股股金色波浪,散发出阵阵沁人心脾的清香,闭上眼,用心享受,让我如痴如醉。

我继续漫步在山间,渐渐看见了一群小孩子,他们拿着木棍,在地上画些什么?我好奇的走了过去“小弟弟,你们在干什么呀?”只见小朋友把头一抬,胖嘟嘟的脸蛋上洋溢着天真无邪,“姐姐,我们在画小动物呢!”童稚的声音飘进了我的心间。“我能跟你们一起画吗?”“好啊好啊!”……就这样,我跟小朋友玩了一个上午,竟没有一点累意。

太阳渐渐升了起来,雾也慢慢的散开在山中,我回家的步伐也加快了起来。途中,炊烟袅袅的升起,融入在深林中,忽然,飘出一阵淡淡的香味,是麻糍!一户农家正在亲自动手做麻糍,看着都叫人垂涎三尺。

这就是东钱湖,一个美丽而又富饶的乡村,那里有淳朴的村民,迷人的风景,天真的孩子,可爱的动物,真是“尽说西湖足胜游,东湖谁信情更幽”!

初一作文 篇6

今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热――热――”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。”为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。我想,我长大要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

【评析】《捉螳螂》一文,小作者在交代清楚了捉螳螂的起因――“螳螂的呼吸器官在哪里”之后,就非常详尽地记叙了事情的经过――捉螳螂:找螳螂――抓住却又不得不放开――再捉――仔细观察;结果――终于发现了呼吸器官。另外,小作者在具体写经过的过程中,通过一系列捉螳螂时的动作描写、对话描写,对螳螂的细致描写,使文章写得特别生动。可见,作者是经过一番仔细观察、用心体验的。这样的写作,既把事情的经过写具体了,同时,也突出了文章的重点。

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